Учитель приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает позитивный настрой. Сообщает тему и цель классного часа. Можно начать с небольшого вступления о значении уважения к старшим поколениям в нашей культуре, как это отражено в пословицах и поговорках. Важно подчеркнуть, что сегодняшний день – особенный, посвященный людям, которые прожили долгую и интересную жизнь, накопили огромный жизненный опыт и достойны нашей заботы и внимания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Учитель рассказывает об истории возникновения Дня пожилого человека, объясняет его значение и цели. Можно привести статистические данные о количестве пожилых людей в стране и мире, о продолжительности жизни. Важно подчеркнуть, что этот праздник – это не только возможность выразить благодарность старшему поколению, но и привлечь внимание общества к проблемам, с которыми они сталкиваются. Можно использовать презентацию с фотографиями и видеороликами.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проводится обсуждение вопросов: Какую роль играют бабушки и дедушки в вашей семье? Что они вам рассказывают? Какие советы дают? Какие у них интересы и увлечения? Какие профессии они осваивали? Каким вы видите будущее пожилых людей? Учитель направляет дискуссию, задает наводящие вопросы, предлагает учащимся поделиться своими личными историями и опытом. Важно подчеркнуть вклад пожилых людей в воспитание детей, передачу традиций, сохранение культуры и истории.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Учащимся демонстрируется короткий видеоролик о проблемах, с которыми сталкиваются пожилые люди (одиночество, болезни, материальные трудности, отсутствие доступа к информации и услугам). После просмотра проводится обсуждение: Какие проблемы затронуты в видеоролике? Как мы можем помочь пожилым людям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации? Какие социальные программы и организации оказывают поддержку пожилым людям? Учитель обращает внимание на важность человеческого отношения, внимания и заботы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учащимся предлагается сделать открытку или рисунок для своих бабушек и дедушек, написать им добрые слова и пожелания. Это может быть выражением благодарности за их любовь и заботу, пожеланием здоровья и долголетия, или просто напоминанием о том, что они любимы и ценны. Важно, чтобы творческое задание было выполнено от души и с любовью. Можно предложить использовать различные материалы и техники (рисование, аппликация, оригами).

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель предлагает учащимся поделиться своими впечатлениями от классного часа, ответить на вопросы: Что нового вы узнали сегодня? Что вас затронуло больше всего? Какие выводы вы для себя сделали? Как вы можете проявить заботу о своих бабушках и дедушках? Учитель подводит итоги классного часа, подчеркивает важность уважения к старшему поколению и призывает учащихся к проявлению внимания и заботы в повседневной жизни.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.