Содержимое раздела
Разделение класса на небольшие группы. Каждая группа получает карточку с определенной ситуацией, требующей проявления дружеской поддержки. Учащимся предлагается разыграть эту ситуацию, демонстрируя различные варианты поведения. После ролевой игры проводится обсуждение: что получилось хорошо, что можно было сделать по-другому? Какие чувства испытывали участники в процессе ролевой игры? Акцент следует делать на том, как важно проявить эмпатию и учитывать интересы друга. Важно, чтобы каждый ученик имел возможность попробовать себя в разных ролях.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 15 мин.