Содержимое раздела
Учитель обращается к теме классного часа, спрашивает у учащихся, что такое доброта и позитив, какие примеры проявления доброты они могут привести из жизни. Организуется дискуссия, в ходе которой формулируется общее понимание этих понятий. Грамотно направляется обсуждение, акцентируется внимание на том, что доброта и позитив способствуют улучшению взаимоотношений и созданию благоприятной атмосферы.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.