Содержимое раздела
Учащимся предлагается проанализировать фрагменты различных телепередач с точки зрения их содержания, целей и возможных последствий для зрителей. Обсуждаются такие вопросы, как достоверность информации, объективность освещения событий, использование манипулятивных техник, пропаганда насилия и стереотипов. Учитель помогает учащимся развить навыки критического мышления и научиться отличать факты от мнений, правду от лжи, объективность от субъективности. Используются вопросы типа: 'Какова цель данной передачи?', 'Какие эмоции она вызывает?', 'Какую информацию она предоставляет?'.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.