Содержимое раздела
Учащимся предлагается перечислить различные источники информации, которые они используют в повседневной жизни. Обсуждаются преимущества и недостатки каждого источника: книги, интернет, СМИ, эксперты, личный опыт. Подчеркивается важность критической оценки информации и умения отличать факты от мнений. Проводится небольшая дискуссия о проблеме фейковых новостей и дезинформации.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.