Учитель приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает позитивный настрой. Краткое введение в тему: объявление темы классного часа и обозначение его целей. Подчеркивается важность 8 марта как праздника, посвященного женщинам, их достижениям и роли в жизни общества. Важно вовлечь учеников в разговор, спросив, что они знают об этом празднике и как его отмечают в своей семье. Создание атмосферы праздника и ожидания позитивных эмоций.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация, посвященная выдающимся женщинам в различных областях: науке, искусстве, спорте, политике. Краткий рассказ о биографиях и достижениях этих женщин, акцент на их вклад в развитие общества. Можно включить интересные факты и цитаты. После каждого краткого рассказа – вопрос к классу, что они запомнили и что их удивило. Цель этапа - расширить кругозор учеников и показать разнообразие женских талантов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение викторины, посвященной мамам и бабушкам. Вопросы могут быть о любимых блюдах, хобби, привычках, детских воспоминаниях. Разделить класс на команды для более активного участия. За правильные ответы – небольшие символические призы. Важно создать атмосферу теплоты и уважения к родителям. Вопросы должны быть подобраны таким образом, чтобы ученики могли поделиться личными историями и переживаниями, связанные с мамами и бабушками.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Предлагаются загадки и ребусы, связанные с женскими именами, профессиями или качествами. Ученики разгадывают загадки, работая в командах или индивидуально. Этот этап способствует развитию логического мышления и внимательности. Можно использовать красочные картинки и иллюстрации, чтобы сделать загадки более интересными и привлекательными. Задача учителя - направлять и помогать ученикам в случае затруднений.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Создание поздравительных открыток своими руками. Ученикам предоставляются материалы для творчества: бумага, карандаши, фломастеры, клей, ножницы, декоративные элементы. Они могут написать теплые пожелания, нарисовать рисунки или создать аппликации. Этот этап развивает творческие способности, мелкую моторику и чувство прекрасного. Учитель оказывает помощь и поддержку, вдохновляет учеников на создание уникальных и оригинальных открыток.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Проведение рефлексии с помощью метода «Микрофон». Ученики делятся своими впечатлениями о классном часе, отвечают на вопросы: Что нового вы узнали? Что вам больше всего понравилось? Что было самым интересным? Подведение итогов, благодарность учащимся за активное участие и позитивный настрой. Завершение классного часа на позитивной ноте, пожелание всем счастья и здоровья.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.