Начало классного часа с приветствия и позитивной установки. Можно использовать музыкальное сопровождение или короткое упражнение на сплочение группы (например, «Круг доверия» - передача по кругу теплого слова или комплимента). Важно создать атмосферу открытости, доверия и взаимоуважения, чтобы ребята чувствовали себя комфортно и могли свободно выражать свои мысли и чувства. Задать тон позитивному прощанию.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Обсуждение основных событий, произошедших в течение года. Предложить ребятам вспомнить свои достижения, победы, интересные моменты. Параллельно обсудить трудности, с которыми они столкнулись, и как их преодолевали. Важно акцентировать внимание на совместных усилиях и взаимопомощи. Можно использовать метод «Мозговой штурм», чтобы составить список общих достижений и трудностей. Уместный вопрос: что было самым запоминающимся в этом году?

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Время для выражения благодарности друг другу и педагогам. Предложить ребятам написать небольшие открытки или слова благодарности своим одноклассникам и учителям. Можно организовать интерактивную игру «Цепочка благодарности», где каждый участник передает благодарность следующему, отмечая его положительные качества и вклад в общий успех. Акцент на позитивных качествах и взаимоподдержке.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение планов на летний отдых. Предложить ребятам поделиться своими ожиданиями, мечтами и планами. Можно организовать небольшой мозговой штурм по идеям для летнего отдыха. Важно создать атмосферу предвкушения и позитива, вдохновить ребят на интересное и полезное времяпрепровождение. Важно напомнить о правилах безопасности во время летних каникул.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Создание общего проекта, символизирующего их совместную работу и дружбу. Это может быть стенгазета с фотографиями и памятными надписями, коллективная открытка, или небольшой подарок для школы. Процесс создания проекта должен быть творческим и увлекательным, вовлекающим всех участников. Важно, чтобы каждый смог внести свой вклад в общее дело. Например, оформить коллаж с самыми яркими моментами года.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Завершающий этап, направленный на осмысление полученного опыта и подведение итогов классного часа. Проведение рефлексии в форме кругового опроса, где каждый участник делится своими впечатлениями и планами на лето. Можно использовать короткую цитату или стихотворение о дружбе и прощании. Завершить классный час позитивным пожеланием и словами поддержки.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.