Приветствие, проверка готовности к уроку. Объявление темы и цели классного часа. Создание позитивной атмосферы и мотивации к активному участию в обсуждении. Можно начать с короткой истории или вопроса, привлекающего внимание учащихся к проблеме курения, например, спросить, знают ли они курильщиков в своем окружении и как они к этому относятся. Это поможет установить контакт с аудиторией и подготовить ее к дальнейшему обсуждению.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается коллективно высказать все возможные причины, по которым люди начинают курить. Все идеи записываются на доске или флипчарте без критики. Важно стимулировать учащихся к активному участию и обсуждению различных факторов: влияние сверстников, копирование поведения взрослых, стресс, любопытство, реклама, ощущение взрослости и т.д. Задача этого этапа – выявить убеждения и представления подростков о курении и выявить потенциальные факторы риска.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Представление информации о физиологических (влияние на органы дыхания, сердечно-сосудистую систему, риск развития рака) и психологических последствиях курения (зависимость, снижение концентрации внимания, повышенная тревожность). Показ видеороликов, демонстрирующих последствия курения. Важно использовать наглядные материалы и статистические данные, чтобы убедительно продемонстрировать вред курения. Следует акцентировать внимание на том, как курение влияет на внешность, спортивные достижения и общее самочувствие подростков.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Обсуждение социальных факторов, связанных с курением: давление сверстников, реклама табачных изделий, стереотипы о курении как символе взрослости и независимости. Анализ примеров из жизни и СМИ. Необходимо стимулировать учащихся к высказыванию своей позиции и аргументированному отстаиванию своих убеждений. Следует обсудить, как противостоять давлению сверстников и не поддаваться влиянию рекламы. Важно подчеркнуть, что отказ от курения – это проявление зрелости и ответственности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение стратегий отказа от курения и способов помощи друзьям, столкнувшимся с этой проблемой. Учащимся предлагается разделить на группы и разработать памятку для тех, кто хочет бросить курить или помочь другу. В памятке должны быть представлены конкретные советы и рекомендации: как справиться с тягой к курению, как изменить образ жизни, где можно получить поддержку. Этот этап способствует развитию навыков решения проблем и командной работы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 6 мин.

Подведение итогов классного часа. Возвращение к поставленным в начале урока задачам и оценка их достижения. Рефлексия: что нового узнали, что было самым важным и полезным. Мотивация к здоровому образу жизни и принятию ответственных решений. Благодарность за активное участие в обсуждении. Предоставление контактной информации о службах поддержки для тех, кто нуждается в помощи.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.