Содержимое раздела
Учитель задает вопрос: «Что значит быть индивидуальностью?». Проводится мозговой штурм, в ходе которого учащиеся высказывают свои идеи и мнения. Учитель подводит итоги, формулирует понятие индивидуальности, подчеркивает роль генетических факторов, воспитания, жизненного опыта и личного выбора в ее формировании. Учащиеся обсуждают примеры известных людей, которые прославились благодаря своей уникальности.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 8 мин.