Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы, настрой на сотрудничество. Краткое сообщение о теме и цели классного часа. Можно начать с мотивирующей цитаты о добре, чтобы сразу заинтересовать ребят. Учитель обращает внимание на важность темы и подчеркивает, что доброта - это не просто слова, а конкретные поступки, которые каждый из нас может совершать.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Организация обсуждения понятия «добро». Учащимся предлагается высказать свои ассоциации, принести примеры из жизни, объяснить, что для них значит быть добрым человеком. Учитель фиксирует все идеи на доске или слайде презентации. Важно поощрять различные точки зрения и подчеркивать, что доброта может проявляться в разных формах. Задача этапа – сформировать общее понимание добра и его ценности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Представление учащимся карточек с различными ситуациями, требующими проявления доброты или сочувствия. Например: «Учительница забыла очки, и ей трудно читать на доске», «Одноклассник забыл дома учебник», «На улице холодно, и бездомный просит подаяние». Учащиеся делятся, как они поступили бы в этих ситуациях, и обсуждают, какие поступки можно считать добрыми и почему. Учитель направляет обсуждение, обращая внимание на важность эмпатии и понимания потребностей другого человека.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Учащимся предлагается нарисовать на листе бумаги «Дерево добра», на котором будут изображены добрые поступки, которые они уже совершили или планируют совершить. Каждая ветка дерева символизирует определенный добрый поступок. Учащиеся могут использовать цветные карандаши и фломастеры для оформления дерева. Данное задание позволяет ребятам проявить креативность и задуматься о конкретных способах проявления доброты в своей жизни.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Беседа о том, где и как можно проявлять доброту в повседневной жизни: в школе, дома, на улице, в общественном транспорте. Учащиеся делятся своими идеями и примерами. Учитель подчеркивает, что доброта – это не сложный поступок, а маленькие, но важные действия, которые мы можем совершать каждый день. Необходимо обращать внимание на окружающих и оказывать им помощь, если это необходимо.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями, ответить на вопросы: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что вам больше всего запомнилось?», «Что вы планируете изменить в своем поведении?». Учитель благодарит учащихся за активное участие и желает им совершать как можно больше добрых поступков.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.