Создание позитивного настроя на урок, актуализация знаний о патриотизме, определение темы и целей классного часа. Формулирование ожиданий от мероприятия и вовлечение учеников в обсуждение.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цели классного часа, задает вводные вопросы.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, отвечают на вводные вопросы, высказывают свои ожидания от классного часа.

Длительность: 5 мин.

Обзор ключевых событий и подвигов воинов Древней Руси и Московского царства. Подчеркивание роли воинской доблести в формировании государственности и защите родной земли.

Действия учителя: Представляет историческую справку, демонстрирует презентацию с иллюстрациями и картами, комментирует ключевые моменты.

Действия учащихся: Слушают учителя, делают пометки, задают вопросы по непонятным моментам.

Длительность: 10 мин.

Рассмотрение военных реформ, проведенных в Российской Империи, и анализ ключевых военных побед. Подчеркивание вклада российских воинов в европейскую и мировую историю.

Действия учителя: Продолжает исторический обзор, акцентирует внимание на реформах и победах, привлекает внимание к личностям выдающихся военачальников.

Действия учащихся: Продолжают слушать, анализируют представленную информацию, обсуждают ее значимость.

Длительность: 10 мин.

Посвящение памяти героям Великой Отечественной войны, рассмотрение ключевых сражений и подвигов советского народа. Подчеркивание важности сохранения исторической памяти.

Действия учителя: Рассказывает о Великой Отечественной войне, демонстрирует фотографии и видеофрагменты, делится историями о героях.

Действия учащихся: Слушают с уважением, отдают дань памяти героям, задают вопросы.

Длительность: 15 мин.

Обзор современной армии России, ее роли и задач в обеспечении безопасности страны. Знакомство с современными видами вооружений и военной техники.

Действия учителя: Представляет информацию о современной армии, демонстрирует видеоматериалы о военной службе и героизме.

Действия учащихся: Смотрят видео, задают вопросы о современной армии и военной службе.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение понятий «гражданский долг» и «защита Отечества» в контексте современной России. Анализ различных форм проявления гражданского долга, включая военную службу.

Действия учителя: Модерирует дискуссию, задает вопросы, направляет обсуждение в конструктивное русло.

Действия учащихся: Высказывают свое мнение, аргументируют свою точку зрения, участвуют в обсуждении.

Длительность: 15 мин.

Обсуждение различных способов служения Родине, помимо военной службы. Рассмотрение вклада ученых, врачей, учителей, работников культуры в развитие и безопасность страны.

Действия учителя: Предлагает рассмотреть альтернативные формы защиты Родины, приводит примеры, стимулирует обсуждение.

Действия учащихся: Обсуждают различные профессии и их вклад в развитие страны, делятся своими мыслями.

Длительность: 10 мин.

Просмотр короткого видеофрагмента о современных героях-защитниках Отечества или о людях, проявивших мужество и самоотверженность. Создание эмоционального отклика.

Действия учителя: Включает видеофрагмент, следит за реакцией учеников.

Действия учащихся: Смотрят видео, обсуждают увиденное, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа с использованием техники «Незаконченное предложение». Выявление наиболее запомнившихся моментов и личных выводов.

Действия учителя: Предлагает учащимся завершить предложения, анализирует ответы, подводит итоги.

Действия учащихся: Завершают предложения, делятся своими мыслями и впечатлениями.

Длительность: 5 мин.

Предоставление списка литературы и ресурсов для самостоятельного изучения темы. Рекомендации для углубленного изучения истории и патриотизма.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы для дальнейшего изучения.

Длительность: 2 мин.