Создание благоприятной атмосферы и мотивации к обучению, активизация познавательной деятельности, знакомство с темой классного часа и его целями. Этап нацелен на вовлечение учеников в активную работу.

Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему и цели классного часа, создает позитивный настрой.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к восприятию новой информации, настраиваются на работу.

Длительность: 5 мин.

Краткий обзор ключевых битв и героических событий в истории России, подчеркивающих мужество и стойкость народа. Демонстрация славы русского оружия через призму исторических фактов и дат.

Действия учителя: Представляет презентацию с основными вехами военной истории России, комментирует события.

Действия учащихся: Слушают учителя, делают краткие записи, задают уточняющие вопросы.

Длительность: 10 мин.

Рассмотрение конкретных примеров героизма русских воинов и полководцев, их личных качеств и вклада в победы. Акцент на нравственные ориентиры и ценности.

Действия учителя: Рассказывает о героях России, демонстрирует видеофрагменты, акцентирует внимание на значимых моментах.

Действия учащихся: Внимательно слушают рассказы о героях, делятся своими знаниями и впечатлениями.

Длительность: 10 мин.

Просмотр небольших видеороликов, посвященных Великой Отечественной войне и другим важным историческим событиям. Погружение в атмосферу прошлого для более глубокого понимания.

Действия учителя: Включает видеофрагменты, следит за реакцией учеников, дает краткие комментарии.

Действия учащихся: Смотрят видеоматериалы, отмечают ключевые моменты, делятся своими эмоциями.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение понятий «гражданин», «патриот», «гражданский долг» и их значения в современном обществе. Активное вовлечение учащихся в диалог.

Действия учителя: Задает вопросы, стимулирует дискуссию, направляет беседу в нужное русло.

Действия учащихся: Высказывают свои мысли, участвуют в обсуждении, приводят примеры.

Длительность: 10 мин.

Анализ различных способов служения Родине в современном мире: профессиональная деятельность, общественная работа, защита окружающей среды, социальная ответственность. Примеры.

Действия учителя: Предлагает учащимся рассмотреть различные формы гражданского долга, предоставляет примеры.

Действия учащихся: Обсуждают, каким образом каждый из них может внести вклад в развитие страны, делятся идеями.

Длительность: 10 мин.

Учащиеся делятся своими мыслями о том, какие конкретные действия они могут предпринять для служения своей стране и обществу. Обсуждение и взаимооценка.

Действия учителя: Организует дискуссию, помогает учащимся сформулировать конкретные цели и планы.

Действия учащихся: Предлагают свои идеи, обсуждают их, выражают свое мнение.

Длительность: 7 мин.

Подведение итогов классного часа, обобщение полученных знаний, ответы на вопросы учащихся, выявление ключевых моментов. Проверка усвоения материала.

Действия учителя: Обобщает информацию, отвечает на вопросы, проводит рефлексию.

Действия учащихся: Задают вопросы, делятся своими впечатлениями, подводят итоги.

Длительность: 5 мин.

Предложение написать краткое письмо-обращение к героям прошлого, выразив им свою благодарность и уважение. Развитие эмоционального интеллекта.

Действия учителя: Инструктаж по написанию письма, контроль за выполнением задания.

Действия учащихся: Пишут письма-обращения, выражают свои чувства и благодарность.

Длительность: 5 мин.

Предоставление списка рекомендуемой литературы и ресурсов для дальнейшего самообразования по теме воинской славы России и гражданского долга.

Действия учителя: Предоставляет список литературы, рекомендует дополнительные источники информации.

Действия учащихся: Записывают список литературы, проявляют интерес к дальнейшему изучению темы.

Длительность: 5 мин.