Содержимое раздела
Организован мозговой штурм, целью которого является выявление причин, толкающих подростков на совершение правонарушений. Учащиеся предлагают свои варианты, которые записываются без критики и оценки. Затем под руководством учителя происходит систематизация и классификация причин (например, социальные – влияние сверстников, семьи; личные – низкая самооценка, любопытство; психологические – импульсивность, отсутствие навыков управления эмоциями). Важно подчеркнуть, что причины часто комплексные и взаимосвязаны.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.