Приветствие, проверка готовности класса к занятию. Краткий опрос по ранее изученным правилам дорожного движения (например, “Какие сигналы светофора вы знаете?”, “Что нужно делать, если вы идете по тротуару и видите приближающийся автомобиль?”). Цель данного этапа - создать позитивный настрой и активизировать имеющиеся знания учащихся, подготовить их к восприятию нового материала. Подчеркнуть важность темы и связь с личной безопасностью каждого ученика.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Просмотр короткого обучающего видеоролика о правилах дорожного движения и профилактике детского травматизма. После просмотра – обсуждение увиденного: «Какие опасные ситуации были показаны в видео?», «Как можно было избежать этих ситуаций?», «Что нового вы узнали из видеоролика?» Цель этапа – визуализация правил дорожного движения и закрепление знаний через эмоциональное воздействие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Презентация с основными дорожными знаками для пешеходов и водителей. Объяснение значения каждого знака. Игра – «Угадай знак»: учитель показывает знак, а ученики называют его значение. Акцент делается на знаках, которые чаще всего встречаются на улицах города. Учащиеся должны понимать, что знание дорожных знаков помогает предвидеть действия других участников дорожного движения и избегать опасных ситуаций.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Работа в группах (по 2-3 человека). Каждая группа разрабатывает правила безопасного маршрута от школы до дома, отмечая на схеме (или просто перечисляя) опасные участки и меры предосторожности. Обсуждение результатов работы групп. Вывод – обучение планированию безопасного пути и осознанию потенциальных опасностей. Подчеркнуть важность выбора наименее опасного маршрута.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Беседа: «Что нового вы сегодня узнали?», «Что было самым полезным?», «Какие правила вы будете соблюдать в первую очередь?» Подведение итогов классного часа. Напоминание о личной ответственности за соблюдение ПДД. Вручение памяток с основными правилами дорожного движения. Поощрение активных участников обсуждения. Цель – проверка усвоения материала и закрепление полученных знаний.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.