Содержимое раздела
Беседа о том, что такое правила поведения, зачем они нужны и где они действуют (дома, в школе, на улице, в общественных местах). Учитель задает вопросы, чтобы выявить представления учащихся о нормах поведения и стимулировать обсуждение. Например: «Какие правила поведения вы знаете?», «Зачем нужны правила?», «Что произойдет, если правила не соблюдать?» Данный этап направлен на актуализацию опыта учащихся и подготовку к восприятию новой информации.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.