Учитель приветствует учеников, создает доброжелательную атмосферу. Предлагает ребятам поделиться своим настроением, используя смайлики или короткие фразы. Произносится девиз класса или добрые слова. Учитель объявляет тему классного часа: «Прощай, 2 класс!», подчеркивая важность подведения итогов и подготовки к летним каникулам. Объясняются цели и задачи занятия, чтобы дети понимали, о чем пойдет речь и что от них ожидается. Важно создать ощущение праздника и радостного предвкушения лета.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель предлагает ребятам вспомнить самые яркие события учебного года. Это может быть игра-путешествие «Дорога успехов», где на каждой станции – момент из жизни класса (экскурсия, праздник, проект). Дети вспоминают детали, делятся впечатлениями, рассказывают, что им больше всего запомнилось и понравилось. Можно использовать фотографии, видеозаписи или рисунки, чтобы визуализировать воспоминания. Данный этап помогает закрепить положительные эмоции и осознать, как много нового узнали и умеют дети.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Каждый ученик получает возможность рассказать о своих личных достижениях за год. Это может быть связано с учебой, спортом, творчеством или другими областями. Учитель помогает детям сформулировать свои мысли, подчеркивает их успехи и хвалит за старания. Можно использовать формат «Я научился…», «Я смог…», «Я горжусь…». Важно создать атмосферу поддержки и взаимопохвалы, чтобы каждый ребенок почувствовал себя уверенно и гордился своими результатами.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Ребята вместе создают коллаж «Наши яркие моменты», используя фотографии, рисунки, аппликации и другие материалы. Каждый ученик может внести свой вклад в общее дело, проявив свою фантазию и творческие способности. Во время работы звучит спокойная, позитивная музыка. Учитель помогает и направляет, но не вмешивается в творческий процесс. Коллаж станет ярким напоминанием о втором классе и символом дружбы и взаимопонимания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Ученики пишут короткое письмо себе в будущее, рассказывая о своих мечтах, планах и ожиданиях. Они представляют, какими они будут через несколько лет и чего хотят достичь. Письма можно положить в специальный конверт и открыть на последнем звонке или выпускном вечере. Это позволит ребятам вспомнить о своих детских мечтах и оценить свой путь развития. Учитель напоминает о важности бережного отношения к своим желаниям и стремлениям.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проводится рефлексия с использованием круглого обхода. Учитель задает вопросы: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что вам больше всего понравилось?», «Какие чувства вы испытываете, прощаясь со вторым классом?». Дети делятся своими впечатлениями и эмоциями. Учитель благодарит ребят за активное участие и желает им счастливых летних каникул. Подводятся итоговые выводы о том, что второй класс пролетел незаметно, но оставил много ярких впечатлений и новых знаний.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.