Содержимое раздела
Проведение мозгового штурма для определения понятия «вредная привычка». Учащимся предлагается называть любые действия, которые, по их мнению, могут нанести вред здоровью или социальной жизни. Фиксация ответов на доске или в электронном виде. Классификация предложенных вариантов: физические (курение, алкоголь, наркотики), психологические (интернет-зависимость, игры, бесполезный серфинг в соцсетях), поведенческие (сквернословие, обгрызание ногтей). Обсуждение критериев оценки привычки как вредной.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 8 мин.