Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы, объявление темы классного часа. Небольшая вводная беседа о важности внеучебной деятельности и саморазвития, с акцентом на возможности, которые открываются перед учащимися в школьные годы. Установление правил взаимодействия: внимательное слушание, уважение к мнению других, активное участие в обсуждении.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Презентация об истории создания Российского движения школьников. Рассказ о целях и задачах движения, его ключевых принципах и ценностях. Упоминание о Президенте РФ как об инициаторе создания движения. Акцент на том, что РДШ – это возможность для школьников проявить себя в различных сферах деятельности и внести вклад в развитие страны. Использование визуальных материалов (фотографий, логотипа движения) для лучшего восприятия информации.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Подробное рассмотрение основных направлений РДШ: «Наука и технологии», «Природа и животный мир», «Культура и искусство», «Волонтерство и социальная активность», «Спорт и здоровье», «Журналистика». Обсуждение каждой сферы, примеры проектов и мероприятий, проводимых в рамках каждого направления. Привлечение учащихся к обсуждению, выявление их интересов и предпочтений. Обсуждение, какое направление может быть наиболее интересным для каждого ученика и почему.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Просмотр короткого видеоролика, демонстрирующего жизнь РДШ: участие школьников в различных проектах, мероприятиях, конференциях. Видео должно вызывать положительные эмоции и мотивировать к участию в деятельности движения. После просмотра – обсуждение увиденного, обмен впечатлениями, ответы на вопросы. Выявление наиболее интересных моментов и проектов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Организация дискуссии по вопросу: «Как участие в РДШ может помочь мне в будущем?». Вопросы для обсуждения: Какие навыки и знания можно получить, участвуя в РДШ? Как участие в РДШ может повлиять на выбор будущей профессии? Какие возможности для самореализации предоставляет РДШ? Мотивирование учащихся к активному высказыванию своего мнения и обмену опытом. Фиксация основных идей и выводов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Проведение рефлексии с использованием анкеты. Подведение итогов классного часа, благодарность учащимся за активное участие. Предоставление информации о том, где можно узнать больше о РДШ (сайт, группа в социальной сети, контакты координаторов в школе). Мотивирующее заключительное слово учителя о важности саморазвития и активной жизненной позиции.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.