Учитель приветствует класс, объявляет тему классного часа и объясняет её актуальность. Подчеркивается, что в современном мире виртуальная реальность становится все более значимой частью жизни людей, особенно подростков. Озвучиваются цели и задачи классного часа – разобраться, как виртуальный мир влияет на нас, какие плюсы и минусы он несет, и как найти баланс между онлайн и офлайн жизнью. Создается позитивная атмосфера для открытого обсуждения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Ученикам предлагается в течение нескольких минут записать на листочках или в общих чатах (если доступна техника) все ассоциации, которые у них возникают со словом

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Класс делится на две группы: одна группа анализирует преимущества виртуального мира (общение, доступ к информации, обучение, развлечения), другая – недостатки (зависимость, кибербуллинг, потеря времени, ухудшение здоровья). Каждая группа представляет результаты своей работы, а учитель модерирует дискуссию, направляя обсуждение в конструктивное русло. Задача учителя – акцентировать внимание на объективности анализа и избегать категоричных оценок.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Учитель предлагает несколько типичных ситуаций, связанных с виртуальным миром (например, получение угрозы в сети, зависимость от онлайн-игры, столкновение с фейковой новостью). Ученикам предлагается обсудить в группах, как можно было бы поступить в каждой ситуации, и представить свои варианты решения. Учитель помогает проанализировать предложенные решения, подчеркивая важность вдумчивого подхода и ответственного поведения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Проводится общая дискуссия о том, как найти здоровый баланс между реальным и виртуальным миром. Ученикам предлагается поделиться своим опытом и своими правилами использования интернета. Учитель подчеркивает важность физической активности, живого общения, хобби и увлечений, которые помогают отвлечься от виртуальной реальности. Обсуждаются простые правила, призванные помочь сохранить психическое и физическое здоровье.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Проводится рефлексия в формате быстрого опроса: каждый ученик высказывает одну фразу о том, что нового он узнал или что его заставило задуматься на классном часе. Учитель благодарит учеников за активное участие в обсуждении и подчеркивает важность продолжения работы над формированием осознанного отношения к виртуальному миру. Объявляется домашнее задание.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.