Учитель приветствует класс, создает праздничную атмосферу и объявляет тему классного часа. Можно начать с небольшого обсуждения любимых новогодних традиций и воспоминаний. Необходимо подчеркнуть важность совместной подготовки к празднику и вовлечь учащихся в процесс разработки сценария. Также следует напомнить о правилах конструктивного общения и уважительного отношения к мнению каждого.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается поделиться своими идеями относительно темы и формата новогоднего утренника. Можно использовать метод мозгового штурма, где каждый ученик высказывает свои мысли, не подвергаясь критике. После этого, путем голосования или обсуждения, выбирается наиболее интересная и реализуемая тема. Важно поддерживать активность всех участников и учитывать их пожелания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Класс делится на группы, каждая из которых отвечает за определенную часть сценария: вступление, основные номера, поздравления, заключение. Ученики придумывают персонажей, диалоги, песни, танцы и другие элементы утренника. Учитель выступает в роли консультанта, помогая группам в реализации их идей. Необходимо следить за тем, чтобы сценарий был логичным, интересным и соответствовал возрасту учащихся.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 20 мин.

После разработки сценария, необходимо распределить роли между учащимися. Ученики могут сами выбрать себе роли или учитель может предложить их, учитывая способности и интересы каждого. Важно, чтобы каждый ученик получил возможность проявить себя и внести свой вклад в утренник. Необходимо также определить ответственных за костюмы, декорации и музыкальное сопровождение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики совместно составляют план подготовки к утреннику, определяя этапы работы, сроки выполнения и ответственных за каждый этап. Продумывается оформление зала, реквизит, музыкальное сопровождение и другие детали. Важно учесть возможности и ресурсы класса, чтобы план был реалистичным и выполнимым. Также необходимо обсудить вопросы безопасности и соблюдения правил поведения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель подводит итоги классного часа, отмечая положительные моменты и достижения учащихся. Проводится рефлексия, в ходе которой ученики делятся своими впечатлениями и мыслями о работе на занятии. Обсуждаются дальнейшие шаги по подготовке к новогоднему утреннику. Можно предложить ученикам оценить свою работу и работу товарищей.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.