Учитель приветствует учащихся, создает благоприятную атмосферу. Проводится короткое упражнение на установление контакта (например, передача комплиментов по цепочке или игра «Улыбка»). Цель – настроить детей на позитивное общение и создать ощущение безопасности. Важно подчеркнуть, что каждый участник важен и его мнение ценно. Задача этапа - подготовить участников к активному включению в дальнейшую работу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель предлагает учащимся назвать слова и ассоциации, которые у них возникают при упоминании фразы «Счастье быть вместе». Ответы записываются на доске или ватмане. Организуется мини-дискуссия: что объединяет эти ассоциации, какие чувства они вызывают? Цель - актуализировать знания и представления учащихся о теме классного часа, выявить их личный опыт. Важно стимулировать учеников к развернутым ответам и проявлению инициативы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учитель предлагает различные ситуации, где требуется проявить эмпатию и поддержку другу (например, кто-то расстроен из-за плохой оценки, чувствует себя одиноким, столкнулся с несправедливостью). Учащиеся обсуждают, как можно помочь, что сказать, какие действия предпринять. Использование ролевых игр позволит отработать навыки конструктивного общения и проявления сочувствия. Акцент на важность понимания чувств другого человека.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Учащиеся делятся на небольшие группы. Каждая группа получает задание – нарисовать на ватмане «Мост дружбы», символизирующий взаимопонимание и сотрудничество. На мосту изображаются качества, которые важны для дружбы (например, честность, верность, поддержка, уважение). Презентация работ и обсуждение общих ценностей. Цель - стимулировать командную работу и творческое самовыражение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проводится рефлексия по итогам классного часа. Учащиеся делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы учителя: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что вам больше всего запомнилось?» и «Как вы будете применять полученные знания в жизни?». Учитель подводит итоги, благодарит за активное участие и подчёркивает важность дружбы и взаимопонимания. Завершение классного часа - создание позитивного настроя и призыва к дальнейшему развитию дружеских отношений.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.