Учитель приветствует учащихся и создает атмосферу доброжелательности. Проводится небольшое упражнение на сплочение, например, игра «Поздоровайся с соседом». Ребята передают друг другу улыбки или говорят комплименты. Важно, чтобы каждый ученик почувствовал себя частью коллектива и был готов к активной работе на классном часу. Подчеркивается, что школа – это место, где интересно учиться и находить новых друзей.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель предлагает ребятам вспомнить свой первый день в школе. Задает вопросы: «Что вы помните о своем первом дне в школе?», «Какие чувства вы испытывали?», «Что вам больше всего запомнилось?» Ученики делятся своими воспоминаниями. Учитель внимательно слушает каждого ребенка, поддерживает и ободряет. Можно использовать презентацию с иллюстрациями, изображающими типичные сцены из жизни первоклассников.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проводится беседа о трудностях, с которыми сталкиваются первоклассники. Вопросы: «Что вам дается трудно в школе?», «Что вызывает у вас затруднения?» Дети выражают свои мысли и чувства. Учитель помогает им сформулировать свои проблемы. Затем обсуждаются радости школьной жизни: «Что вам нравится в школе?», «Какие интересные занятия вы посещаете?» Учитель акцентирует внимание на положительных аспектах обучения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики совместно с учителем разрабатывают правила поведения в классе и школе. Вопросы: «Как нужно вести себя на уроке?», «Как нужно относиться к одноклассникам?», «Как нужно уважать учителя?» Правила записываются на ватмане. Ученики обсуждают последствия нарушения правил. Подчеркивается важность соблюдения порядка и дисциплины для успешного обучения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение, как можно помочь друг другу в школе. Ученики предлагают свои варианты помощи одноклассникам, испытывающим трудности. Учитель подчеркивает, что взаимопомощь – это важная составляющая школьной жизни. Создается атмосфера поддержки и сотрудничества. Например, можно предложить ребятам создать «дерево дружбы» и написать на листочках свои пожелания друг другу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проводится рефлексия, в ходе которой ученики делятся своими впечатлениями от классного часа. Вопросы: «Что было самым интересным?», «Что нового вы узнали?», «Что вам понравилось больше всего?» Учитель благодарит ребят за активное участие и желает им успехов в учебе. Классный час завершается позитивной нотой. Подводится итог: школа - это место, где можно учиться, дружить и расти.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.