Установление контакта с классом, проверка готовности к занятию. Сообщение темы и цели классного часа. Краткое введение, подчеркивающее актуальность темы в современном мире. Акцент на том, что лидерство – это не просто политическая позиция, а широкий спектр качеств, проявляющихся в различных сферах жизни. Подчеркивается важность участия каждого ученика в дискуссии и обмене мнениями. Создание доброжелательной атмосферы, способствующей открытому обсуждению.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение мозгового штурма для определения понятия “лидерство”. Учащимся предлагается высказать свои ассоциации и представления о лидере и лидерстве. Ответы записываются на доске или презентации. Далее проводится обобщение и формулировка общего определения лидерства, учитывающего различные точки зрения. Обсуждение различных типов лидерства: авторитарный, демократический, либеральный и их эффективности в разных ситуациях. Акцент на том, что лидерство – это динамичное явление.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учащиеся делятся на группы и получают карточки с различными качествами лидера (коммуникабельность, ответственность, решительность, эмпатия, стратегическое мышление и т.д.). Задача каждой группы – выделить наиболее важные качества и обосновать свой выбор. Представление результатов работы групп и общее обсуждение. Формулировка списка ключевых качеств лидера, необходимых для современного общества. Обсуждение, как эти качества могут быть развиты и применены в жизни каждого ученика.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Рассмотрение примеров известных лидеров прошлого и настоящего (политических деятелей, ученых, предпринимателей, общественных активистов). Анализ их достижений и ошибок с точки зрения проявленных качеств лидерства. Обсуждение, какие уроки можно извлечь из их опыта. Просмотр коротких видеофрагментов с выступлениями лидеров. Подчеркивается, что лидерство – это не только успех, но и ответственность за принятые решения и их последствия. Размышление о том, как лидеры влияют на историю.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение дискуссии о том, какие качества лидера будут наиболее востребованы в будущем, учитывая современные вызовы и тенденции развития общества. Акцент на важности таких качеств, как адаптивность, креативность, умение работать в команде, критическое мышление и цифровые навыки. Обсуждение роли технологий и инноваций в лидерстве. Подведение итогов и формулировка выводов о том, как каждый ученик может внести свой вклад в построение сильной страны.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии в виде короткого опроса и обсуждения. Учащимся предлагается высказать свои впечатления от классного часа, ответить на вопросы о том, что они нового узнали и какое значение имеет лидерство для их жизни. Подведение итогов и завершение классного часа. Объявление домашнего задания и благодарность за активное участие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.