Приветствие, проверка готовности к занятию. Объявление темы и целей классного часа. Создание позитивной атмосферы, подчеркивание важности открытого и уважительного общения. Учитель рассказывает о важности заботы о своем здоровье и о том, что вредные привычки могут серьезно повлиять на будущее каждого из них. Обсуждение правил поведения на классном часе: внимательное слушание, уважение к чужому мнению, активное участие в дискуссии.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Ученикам предлагается назвать как можно больше вредных привычек, с которыми они знакомы. Все ответы записываются на доске или ватмане без комментариев и оценок. Затем учитель помогает систематизировать информацию, разделяя привычки на группы (физические, психологические, социальные). Важно, чтобы ученики самостоятельно пришли к пониманию, что вредные привычки - это действия, которые негативно влияют на здоровье и благополучие человека. Подчеркивается, что вредная привычка не всегда очевидна, и может проявляться в разных формах.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Класс делится на группы, каждой из которых дается задание: выбрать одну вредную привычку и обсудить ее возможные последствия для здоровья, успеваемости, отношений с семьей и друзьями. Затем группы представляют свои выводы классу. Учитель направляет дискуссию, помогая учащимся увидеть взаимосвязь между причинами и последствиями. Обсуждается роль окружающего влияния и социальной среды в формировании вредных привычек. Задание направлено на развитие критического мышления и умения анализировать информацию.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Учащимся предлагается обсудить, какие способы можно использовать для противостояния вредным привычкам. Учитель предлагает варианты: занятия спортом, хобби, общение с друзьями, помощь психолога, изменение образа жизни. Акцент делается на поиске здоровых альтернатив и развитии навыков самоконтроля. Обсуждается важность поддержки семьи и окружающих в борьбе с вредными привычками. Учитель рассказывает о ресурсах, доступных для получения помощи и поддержки.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учитель обобщает основные моменты, обсужденные на классном часу. Подчеркивается, что каждый человек сам отвечает за свое здоровье и благополучие. Ученикам предлагается ответить на вопросы, что нового они узнали, что их больше всего затронуло и как они планируют использовать полученные знания. Завершение классного часа позитивным призывом к ведению здорового образа жизни. Учитель благодарит учеников за активное участие и открытость.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.