Приветствие учащихся. Объявление темы и цели классного часа. Создание эмоционального настроя, акцент на важности сохранения памяти о Великой Отечественной войне. Проверка готовности к уроку, обеспечение благоприятной атмосферы для обсуждения. Краткое введение в тему, акцентирование внимания на необходимости уважительного отношения к истории и героям войны. Наметить контуры часа, обозначить ключевые моменты.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Учитель рассказывает об основных этапах и ключевых событиях Великой Отечественной войны, используя презентацию с фотографиями и видеоматериалами. Акцент делается на героизме советского народа, трагических страницах истории и значении победы для нашей страны. Подчеркнуть важность изучения истории, чтобы избежать повторения ошибок прошлого. Затронуть тему подвига отдельных личностей и ценности мирной жизни.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Демонстрация коротких видеофрагментов с воспоминаниями ветеранов, отрывков из документальных фильмов о Великой Отечественной войне. После просмотра проводится обсуждение: Какие чувства вызвали эти видео? Что нового узнали? Что запомнилось больше всего? Акцентировать внимание на человеческом измерении войны, на страданиях и потерях людей. Анализ увиденного, обмен впечатлениями и мнениями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащимся предлагается рассмотреть портреты героев Великой Отечественной войны (участники сражений, партизаны, труженики тыла). Обсуждение их подвигов, жизненого пути. Можно провести небольшие исследования о конкретных героях и представить свои результаты. Подчеркнуть многообразие проявлений героизма и самоотверженности. Изучение биографий и вклада в победу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Организация дискуссии на тему: «Почему важно сохранять память о войне?». Учащиеся высказывают свои мнения, приводят аргументы. Учитель направляет дискуссию, помогает учащимся осознать значение сохранения исторических знаний. Основной акцент на противодействии фальсификации истории и консолидации общества вокруг общенациональных ценностей. Стимулируется критическое мышление и формирование собственной позиции.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Подведение итогов классного часа. Возвращение к цели занятия и оценка ее достижения. Учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями и мыслями о пройденном материале, ответив на вопрос: «Что нового я узнал сегодня и как это повлияло на мое отношение к истории своей страны?». Обсуждение домашнего задания и рекомендации по дальнейшему изучению темы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель благодарит учащихся за активное участие в работе классного часа. Подчеркивает важность сохранения памяти о войне и передаче знаний будущим поколениям. Короткое заключительное слово с призывом ценить мир и стремиться к гармонии в обществе. Важность продолжения изучения истории.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 1 мин.