Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивного настроя. Объявление темы и целей классного часа. Краткое объяснение формата «Мировое кафе»: класс делится на группы, каждая группа обсуждает определенные вопросы, затем представители групп делятся выводами со всем классом. Подчеркивается важность уважительного отношения к чужому мнению и активного участия в обсуждении. Цель – подготовить учащихся к активной работе на занятии.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Краткое вводное слово учителя о многогранности понятия успеха. Обсуждение различных точек зрения на успех: материальный достаток, карьерный рост, личное счастье, самореализация, вклад в общество и т.д. Учитель может привести примеры успешных людей из разных сфер деятельности, чтобы продемонстрировать разнообразие путей к успеху. Задается вопрос классу: «Что для вас лично является успехом?» (без углубленного обсуждения).

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащиеся делятся на 4-5 групп. Каждой группе выдается набор карточек с вопросами для обсуждения, например: «Какие качества, по вашему мнению, необходимы для достижения успеха?», «Какие препятствия могут стоять на пути к успеху?», «Какие ценности важны для вас в жизни?», «Как можно измерить свой успех?», «Примеры успешных людей, которые вас вдохновляют, и почему?». Группы обсуждают вопросы и выбирают спикера для представления выводов.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 25 мин.

Каждая группа по очереди представляет свои выводы по обсуждаемым вопросам. Спикер каждой группы кратко излагает основные идеи и аргументы. Учитель модерирует обсуждение, задает уточняющие вопросы, стимулирует остальных учащихся к участию. Важно подчеркнуть разнообразие мнений и отсутствие единого правильного ответа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Подведение итогов обсуждения. Учитель помогает учащимся сформулировать общие выводы о природе успеха, его субъективности и важности личных ценностей. Акцент на том, что успех – это не конечная цель, а скорее процесс постоянного роста и самосовершенствования. Обсуждение важности постановки целей и планирования действий для их достижения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии: учащиеся заполняют бланки рефлексии, отвечая на вопросы, предложенные учителем. Обсуждение полученных результатов. Подведение итогов классного часа. Благодарность учащимся за активное участие. Объявление домашнего задания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.