Содержимое раздела
Разделение класса на небольшие группы. Каждой группе предлагается карточка с описанием конкретной жизненной ситуации, требующей проявления доброты (например, помощь пожилому человеку, утешение друга, забота о животном). Задание: обсудить ситуацию, определить, какие варианты поведения являются добрыми, а какие - нет, и предложить свои решения. Обсуждение результатов работы групп всем классом.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 15 мин.