Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку, создание позитивного настроя. Объяснение правил проведения викторины, деление класса на команды. Подчеркнуть важность уважительного отношения друг к другу и соблюдения правил честной игры. Озвучить цели и задачи классного часа, а также ожидаемые результаты. Краткий инструктаж по заполнению бланков ответов и распределению ролей в командах.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Несколько простых вопросов об истории города Стрежевого, чтобы активизировать знания учащихся. Вопросы могут касаться даты основания, первых поселенцев, природных условий, основных этапов развития. Цель – создать позитивный настрой, проверить начальный уровень знаний и подготовить учащихся к более сложным заданиям. Этот этап можно оформить в виде короткой презентации с изображениями старинных фотографий и карт.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Проведение викторины, состоящей из нескольких раундов. Вопросы могут быть разных типов: открытые, закрытые, с выбором одного или нескольких ответов. Темы вопросов: история, география, экономика, культура, известные люди города. Раунды могут быть посвящены отдельным аспектам жизни города. Важно следить за временем, чтобы все команды получили равные возможности для ответа. Подбадривать участников и создавать атмосферу соревновательного азарта.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 20 мин.

Задание, требующее творческого подхода: например, сочинить короткий стих или слоган о городе, нарисовать герб или флаг Стрежевого. Этот раунд позволяет учащимся проявить свои таланты и выразить свое отношение к родному городу в нестандартной форме. Оценивается оригинальность, креативность и соответствие теме.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подсчет баллов, объявление победителей викторины, вручение призов. Поздравление команд-участниц, поощрение активных учеников. Обобщение результатов викторины и подчеркивание важности знаний о родном городе. Выражение благодарности всем за участие и позитивный настрой.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии: «Что нового вы узнали о городе?» и «Какие чувства вызвал у вас сегодняшний классный час?». Обсуждение впечатлений и эмоций, связанных с викториной. Важно, чтобы учащиеся могли поделиться своими мыслями и чувствами, а также оценить свою работу и работу команды. Сбор обратной связи для улучшения будущих мероприятий.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.