Содержимое раздела
Учитель кратко рассказывает о значении здорового образа жизни. Затем проводится мозговой штурм: учащимся предлагается назвать, что, по их мнению, входит в понятие «здоровый образ жизни». Ответы записываются на доске или слайде презентации. Обсуждение предложенных вариантов, выделение основных компонентов (питание, физическая активность, сон, гигиена, психоэмоциональное состояние). Можно использовать вопросы, стимулирующие к размышлению: «Что значит быть здоровым?», «Как здоровье влияет на нашу жизнь?».
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.