Приветствие, проверка готовности к уроку. Создание позитивного настроя на работу. Объявление темы и цели классного часа. Подчеркнуть важность темы, связать ее с реальными жизненными ситуациями, произошедшими с ребятами или их знакомыми. Показать первый слайд презентации с зимним пейзажем, загадать загадку о зиме, чтобы вовлечь детей в атмосферу праздника и создать благоприятный эмоциональный фон.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Беседа о любимых зимних развлечениях. Обсуждение вопросов: Какие зимние забавы вы знаете? Где можно кататься на санках, лыжах, коньках? Какие опасности могут подстерегать ребят зимой? Активизация словарного запаса детей, стимулирование их к высказыванию своего мнения. Можно использовать слайды презентации, демонстрирующие различные зимние развлечения, а также иллюстрации, показывающие потенциально опасные ситуации.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Разделение класса на команды. Каждая команда получает карточки с заданиями, которые необходимо выполнить, чтобы успешно продвигаться по "зимнему лесу". Задания могут включать: 1) отгадывание загадок о зимних явлениях и правилах безопасности; 2) решение ситуационных задач (например, "Что делать, если провалился под лед?" или "Как вести себя на дороге в темное время суток?"); 3) создание плакатов с призывами к безопасности. Активное взаимодействие между членами команды, развитие логического мышления и умения принимать решения в экстремальных ситуациях.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 20 мин.

Просмотр короткого видеоролика, в котором наглядно демонстрируются основные правила безопасности зимой (например, правила поведения на льду, при катании с горки, вблизи дорог). Обсуждение увиденного, ответы на вопросы. Визуальное восприятие информации способствует лучшему запоминанию и пониманию материала. После просмотра видео можно задать вопросы, чтобы убедиться, что учащиеся усвоили основные правила.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Краткий инструктаж по оказанию первой помощи при обморожении, переохлаждении и других травмах, которые могут произойти зимой. Демонстрация основных приемов оказания первой помощи на манекене (если возможно). Показать состав аптечки и объяснит назначение основных медикаментов. Практическая отработка навыков оказания первой помощи на манекене (если есть возможность). Формирование уверенности в своих силах и готовности прийти на помощь пострадавшим.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение того, что нового узнали ребята, какие правила безопасности запомнили. Предложение завершить предложения: «Сегодня я узнал…», «Я понял, что…», «Я научился…», «Мне понравилось…». Оценка работы команд и вручение небольших призов или поощрений. Закрепление полученных знаний и повышение мотивации к соблюдению правил безопасности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.