Содержимое раздела
Учащимся предлагается разделиться на небольшие группы и выбрать одно животное. Каждая группа должна составить список того, что необходимо этому животному для комфортной жизни (еда, вода, жилье, забота, защита). Результаты работы представляются классу и обсуждаются. Это упражнение развивает навыки сотрудничества и анализа, а также помогает учащимся лучше понять потребности животных. Учитель выступает в роли координатора и помогает группам в случае необходимости.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.