Данный доклад посвящен комплексному изучению оснований для проведения индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними. В рамках исследования будет рассмотрена нормативно-правовая база, регламентирующая данную деятельность, включая федеральные и региональные акты, а также международные стандарты. Особое внимание уделяется психологическим и педагогическим аспектам, определяющим эффективность профилактических мер. Представлен анализ существующих методик и подходов, оценка их сильных и слабых сторон, а также предложены рекомендации по совершенствованию профилактической работы.