Содержимое раздела
Обсуждение понятия «драматический этюд», его целей и задач. Рассмотрение основных элементов этюда: конфликт, персонажи, действие, локация. Обсуждение различных подходов к созданию этюда и принципов импровизации. Учитель поясняет, что этюд – это небольшая самостоятельная сцена, основанная на заданной ситуации или конфликте, а импровизация – это спонтанное создание действия на основе предлагаемых условий.
Действия учителя: Проводит лекцию и отвечает на вопросы учеников.
Действия учащихся: Слушают лекцию, делают записи и задают вопросы.
Длительность: 15 минут