Содержимое раздела
Организационный момент. Объявление темы и целей урока. Актуализация знаний учащихся об основных понятиях статистики (выборка, генеральная совокупность, переменная). Создание проблемной ситуации, демонстрирующей необходимость изучения числовых характеристик выборки. Например, сравнение успеваемости двух классов.
Действия учителя: Приветствует класс, формулирует тему и цели урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, вспоминают пройденный материал.
Длительность: 5 минут