На Горох

Физическая культура. Волейбол: Перемещения волейболиста и техника верхней передачи мяча (Конспект урока)

Урок физической культуры посвящен обучению основам волейбола, а именно – технике перемещений на площадке и правильному выполнению верхней передачи мяча. Урок предназначен для формирования базовых навыков и понимания тактики игры. Акцент делается на правильной постановке тела, координации движений и развитии чувства дистанции. Учащиеся научатся применять полученные знания в практических упражнениях, совершенствуя свою технику и командное взаимодействие. Обучение проходит в игровой форме, стимулирующей интерес к волейболу и здоровому образу жизни. Урок способствует укреплению физического здоровья и развитию спортивных качеств.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

7

Цель

Ученики освоят основные способы перемещения волейболиста на площадке и технику верхней передачи мяча. Они смогут продемонстрировать правильное выполнение данных элементов в ходе учебной игры и тренировочных упражнений.

Задачи

  1. Ознакомление с основными способами перемещения в волейболе.
  2. Обучение технике верхней передачи мяча (постановка рук, работа ног, направление передачи).
  3. Закрепление полученных навыков в парных и групповых упражнениях.
  4. Совершенствование координации движений и чувства дистанции.
  5. Формирование понимания тактической важности правильной передачи мяча.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся понимают и демонстрируют основные способы перемещения в волейболе (приставными шагами, скрестными шагами, «пружинящие» движения). Они могут правильно выполнить верхнюю передачу мяча, с соблюдением техники постановки рук, работы ног и направления передачи, а также объясняют роль каждого элемента в общем действии. Умеют применять полученные навыки в игровой ситуации.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают навыки анализа собственных действий и действий партнеров по команде, выявляют ошибки и предлагают способы их исправления. Они умеют планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, устанавливать приоритеты и оценивать эффективность своей работы. Развивают умения работать в команде, находить компромиссы и помогать друг другу.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к занятиям волейболом, демонстрируют осознанное отношение к своему здоровью и потребность в физической активности. Они развивают чувство ответственности, самодисциплины и умение преодолевать трудности. Учатся уважать соперников и соблюдать правила игры.

Воспитательные результаты

Формирование позитивного отношения к физической культуре и спорту, осознание ценности здорового образа жизни. Развитие чувства коллективизма, взаимопомощи и ответственности за общее дело. Воспитание уважения к сопернику и соблюдение правил спортивной этики.

Развивающие результаты

Развитие координационных способностей, быстроты реакции, ловкости и гибкости. Улучшение пространственного мышления и ориентации в пространстве. Развитие умения быстро принимать решения в условиях ограниченного времени и высокой динамики игры.

Мотивационные результаты

Учащиеся проявляют повышенный интерес к играм с волейбольным мячом и стремление к совершенствованию своих навыков. Они осознают возможность применения полученных знаний и умений в дальнейшей спортивной деятельности. Повышается мотивация к занятиям физической культурой и ведущий здоровый образ жизни.

Оборудование

Волейбольные мячи, волейбольная сетка, спортивный зал, разметочная лента (или конусы).

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение, в ходе которого ученики делятся своими впечатлениями, отмечают, что было легко, что вызвало затруднения, и какие навыки они хотели бы улучшить.

Домашнее задание

Повторить упражнения на верхнюю передачу мяча дома, используя подручные средства (например, воздушный шар).

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Физическая культура. Волейбол: Перемещения волейболиста и техника верхней передачи мяча

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Теоретический блок: Перемещения волейболиста 2
  • Практический блок 1: Отработка перемещений 3
  • Теоретический блок: Техника верхней передачи мяча 4
  • Практический блок 2: Отработка верхней передачи мяча 5
  • Учебная игра 6
  • Заключительная часть: Подведение итогов 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент: проверка готовности учащихся к уроку, приветствие. Краткое повторение правил техники безопасности при занятиях волейболом. Озвучивание темы и целей урока. Создание позитивного эмоционального настроя. Беседа о значении волейбола как вида спорта и его положительном влиянии на здоровье.

Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку и озвучивает тему.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к уроку и слушают.

Длительность: 5 минут

Теоретический блок: Перемещения волейболиста

Содержимое раздела

Объяснение основных способов перемещения волейболиста на площадке: приставными шагами, скрестными шагами, «пружинящие» движения. Демонстрация правильной техники выполнения каждого способа перемещения. Обсуждение тактических приемов использования различных способов перемещения в зависимости от игровой ситуации.

Действия учителя: Демонстрирует и объясняет основные способы перемещения.

Действия учащихся: Слушают и наблюдают за демонстрацией.

Длительность: 10 минут

Практический блок 1: Отработка перемещений

Содержимое раздела

Упражнения на отработку перемещений: перемещения спиной вперед, боковые перемещения, перемещения с изменением направления. Выполнение упражнений в статике и в движении. Постепенное увеличение сложности упражнений. Контроль правильности выполнения упражнений со стороны учителя.

Действия учителя: Организует выполнение упражнений и контролирует технику.

Действия учащихся: Выполняют упражнения на перемещения.

Длительность: 10 минут

Теоретический блок: Техника верхней передачи мяча

Содержимое раздела

Объяснение техники верхней передачи мяча: постановка рук, работа ног, направление передачи. Демонстрация правильного выполнения верхней передачи мяча. Акцентирование внимания на ключевых моментах техники. Обсуждение типичных ошибок при выполнении верхней передачи.

Действия учителя: Демонстрирует и объясняет технику верхней передачи.

Действия учащихся: Слушают и наблюдают за демонстрацией.

Длительность: 10 минут

Практический блок 2: Отработка верхней передачи мяча

Содержимое раздела

Упражнения на отработку верхней передачи мяча: передачи в парах, передачи в тройках, передачи через сетку. Выполнение упражнений с постепенным увеличением дистанции и скорости. Контроль правильности выполнения упражнений со стороны учителя. Индивидуальная корректировка ошибок.

Действия учителя: Организует выполнение упражнений и контролирует технику, корректирует ошибки учеников.

Действия учащихся: Выполняют упражнения на верхнюю передачу мяча.

Длительность: 15 минут

Учебная игра

Содержимое раздела

Проведение учебной игры с применением полученных навыков. Разделение класса на команды. Организация игры в упрощенном формате. Контроль соблюдения правил игры и техники выполнения элементов. Анализ ошибок и обсуждение тактики игры.

Действия учителя: Проводит учебную игру, контролирует соблюдение правил и техники.

Действия учащихся: Участвуют в учебной игре, применяют полученные навыки.

Длительность: 10 минут

Заключительная часть: Подведение итогов

Содержимое раздела

Подведение итогов урока: обсуждение достигнутых результатов, анализ ошибок и проблем. Оценка работы учащихся. Ответы на вопросы учащихся. Акцентирование внимания на важности дальнейшего совершенствования навыков. Задавание домашнего задания.

Действия учителя: Подводит итоги урока, дает оценку работы учеников и задает домашнее задание.

Действия учащихся: Слушают, отвечают на вопросы и записывают домашнее задание.

Длительность: 5 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Проведение рефлексии: ученики делятся своими впечатлениями об уроке, отмечают, что было легко, что вызвало затруднения, и какие навыки они хотели бы улучшить. Обсуждение эффективности проведенного урока. Выявление зон роста и потребностей учащихся.

Действия учителя: Проводит рефлексию, задает вопросы и стимулирует обсуждение.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями и отвечают на вопросы учителя.

Длительность: 3 минут

Список литературы

Содержимое раздела

1. Волков Л.П. Волейбол. Учебное пособие. – М.: ФИС, 1985. 2. Дьячков В.В. Волейбол. Техника и тактика. – М.: ФИС, 1988. 3. Спортивные игры. Учебники для общеобразовательных школ / Под редакцией А.П. Голощапова. – М.: Просвещение, 1990. 4. Материалы с сайтов посвященных волейболу (например, [https://volleyball-pro.ru/](https://volleyball-pro.ru/)).

Действия учителя: Предоставляет список литературы для самостоятельного изучения.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1027682

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела