Содержимое раздела
Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к уроку. Создание проблемной ситуации: обсуждение текущей эпидемиологической обстановки, связанных с ЖКЗ. Мотивация к изучению темы, постановка целей и задач урока. Актуализация знаний о строении и функциях пищеварительной системы.
Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает проблемную ситуацию.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, актуализируют знания.
Длительность: 5 минут