Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие. Создание проблемной ситуации: предложение, в котором необходимо определить главные и второстепенные члены. Объявление темы и цели урока. Мотивация учебной деятельности: объяснение, для чего важно уметь выделять члены предложения и основу предложения, связь с будущими темами.
Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает проблемную ситуацию.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, формулируют проблему.
Длительность: 5 минут