Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности класса к уроку. Создание проблемной ситуации: обсуждение повседневных явлений, связанных с кипением (кипячение воды, работа парового двигателя). Мотивация учащихся к изучению новой темы, объяснение актуальности полученных знаний. Краткий обзор предыдущих знаний, необходимых для понимания новой темы.
Действия учителя: Приветствует учащихся, организует проверку готовности к уроку и создает проблемную ситуацию.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, вспоминают ранее изученный материал.
Длительность: 5 минут