На Горох

Кистевая роспись по керамике в стиле Гжель: основы и техника исполнения (Конспект урока)

Урок посвящен знакомству с историей и традициями гжельской росписи, освоению базовых элементов и техник нанесения узоров на керамические изделия. В рамках урока ученики создадут простой орнамент в стиле гжель на подготовленной керамической поверхности, используя специальные кисти и глазури. Особое внимание уделяется аккуратности, чистоте линий и сочетанию традиционных цветовых решений. Урок развивает мелкую моторику, художественный вкус и интерес к народному декоративно-прикладному искусству, а также способствует формированию бережного отношения к культурному наследию. Форма урока - практическая работа с элементами объяснения и демонстрации.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

7

Цель

Ученики познакомятся с историей возникновения и особенностями гжельской росписи, а также научатся применять базовые приемы кистевой росписи для создания простого орнамента в стиле гжель. Они смогут понимать и использовать характерные элементы гжельского декора, развивая тем самым свои творческие способности и навыки.

Задачи

  1. Изучить историю гжельской росписи и ее основные характеристики.
  2. Освоить основные приемы кистевой росписи по керамике.
  3. Познакомиться с цветовой гаммой, используемой в гжели.
  4. Создать простейший гжельский орнамент на керамической основе.

Результаты

Предметные результаты

Ученики овладевают базовыми знаниями о гжельской росписи, ее истории и особенностях. Осваивают основные техники и приемы кистевой росписи по керамике, необходимые для создания простых орнаментов в стиле гжель. Приобретают умение работать с гжельскими красками и соблюдать требования техники безопасности при выполнении декоративно-прикладных работ. Оценивают эстетические качества созданных работ и работ одноклассников.

Метапредметные результаты

Развивается умение анализировать и сравнивать, выделять главное и существенное в изучаемом материале. Формируется способность к поиску и отбору информации из различных источников. Улучшаются навыки планирования своей деятельности и организации рабочего места. Развивается умение работать в коллективе и оценивать результаты своей работы.

Личностные результаты

Формируется интерес к народному декоративно-прикладному искусству и уважительное отношение к культурному наследию России. Развивается эстетический вкус и творческое мышление. Воспитываются аккуратность, терпение и усидчивость. Формируется осознание ценности труда и красоты ручной работы.

Коммуникативные результаты

Ученики учатся взаимодействовать друг с другом в процессе выполнения коллективных заданий, обмениваться мнениями и аргументировать свою точку зрения. Развивается умение слушать и понимать других, а также высказывать свои мысли четко и ясно. Обучающиеся учатся задавать вопросы и отвечать на них по теме урока.

Развивающие результаты

Развивается мелкая моторика рук, координация движений и глазомер. Расширяется кругозор, формируется образное мышление и воображение. Стимулируется развитие художественного вкуса и эстетического восприятия. Улучшаются навыки аккуратности и внимания.

Оборудование

Керамические изделия (тарелки, чашки, сувениры), кисти различных размеров, гжельские краски (синий, голубой, белый), палитра, емкость с водой, фартук, салфетки, примеры изделий гжельской росписи, иллюстративный материал.

Рефлексия

Ученики делятся своими впечатлениями от урока, оценивают свои успехи и трудности, а также высказывают пожелания по улучшению процесса обучения.

Домашнее задание

Найти изображения различных изделий гжельской росписи и подготовить короткое сообщение об одном из них.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Кистевая роспись по керамике в стиле Гжель: основы и техника исполнения

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • История гжельской росписи 2
  • Материалы и инструменты 3
  • Основы кистевой росписи 4
  • Нанесение орнамента на керамику 5
  • Коррекция и завершение работы 6
  • Анализ работ 7
  • Подведение итогов урока 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку. Организационный момент. Создание позитивного настроя на работу. Беседа о роли декоративно-прикладного искусства в жизни человека. Постановка цели и задач урока. Краткая история гжельского промысла, его значение в русской культуре. Обзор образцов изделий, выполненных в технике гжельской росписи.

Действия учителя: Приветствует учеников, объясняет цели и задачи урока.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к работе.

Длительность: 5 минут

История гжельской росписи

Содержимое раздела

Рассказ об истории возникновения и развития гжельского промысла. Демонстрация слайдов с изображением старинных и современных изделий. Акцент на особенности гжельской цветовой гаммы и орнамента. Особенности формовки и обжига керамических изделий.

Действия учителя: Рассказывает об истории гжели, демонстрирует слайды.

Действия учащихся: Слушают рассказ, смотрят слайды, задают вопросы.

Длительность: 10 минут

Материалы и инструменты

Содержимое раздела

Обзор материалов и инструментов, необходимых для выполнения росписи: керамические изделия, кисти, краски, палитра. Инструктаж по технике безопасности при работе с красками и керамикой. Демонстрация правильного использования инструментов.

Действия учителя: Демонстрирует материалы и инструменты, проводит инструктаж по технике безопасности.

Действия учащихся: Изучают материалы и инструменты, слушают инструктаж.

Длительность: 8 минут

Основы кистевой росписи

Содержимое раздела

Обучение основным приемам кистевой росписи: нанесение точек, линий, завитушек. Демонстрация техники нанесения узоров. Практическое упражнение: нанесение простых элементов на бумагу.

Действия учителя: Демонстрирует приемы кистевой росписи, помогает ученикам в выполнении упражнений.

Действия учащихся: Практикуются в нанесении основных элементов на бумагу.

Длительность: 15 минут

Нанесение орнамента на керамику

Содержимое раздела

Поэтапное нанесение выбранного орнамента на керамическое изделие. Соблюдение композиционных принципов и цветовой гаммы. Помощь ученикам в выполнении работы. Контроль за аккуратностью и чистотой линии.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь ученикам, контролирует процесс нанесения орнамента.

Действия учащихся: Наносят орнамент на керамическое изделие.

Длительность: 25 минут

Коррекция и завершение работы

Содержимое раздела

Проверка и коррекция выполненных работ. Уточнение деталей и исправление ошибок. Подготовка изделий к обжигу. Обсуждение выполненных работ.

Действия учителя: Оценивает работы, дает рекомендации по исправлению ошибок.

Действия учащихся: Вносят исправления в свои работы, готовят изделия к обжигу.

Длительность: 10 минут

Анализ работ

Содержимое раздела

Обсуждение выполненных работ. Анализ сильных и слабых сторон. Выявление наиболее удачных элементов и приемов. Взаимная оценка работ учеников.

Действия учителя: Проводит анализ работ, организует обсуждение.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, оценивают работы одноклассников.

Длительность: 7 минут

Подведение итогов урока

Содержимое раздела

Обобщение изученного материала. Еще раз повторяются основные приемы и техники гжельской росписи. Оценка работы класса. Рефлексия: что нового узнали, что получилось, что было трудно.

Действия учителя: Обобщает изученный материал, оценивает работу класса, проводит рефлексию.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, отвечают на вопросы, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Список книг и интернет-ресурсов, которые помогут ученикам углубить свои знания о гжельской росписи. Рекомендации по дальнейшему изучению декоративно-прикладного искусства. Список интернет-ресурсов с примерами гжельской росписи.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы и ресурсов.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2479215

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела