На Горох

Основы классического танца: Техника экзерсиса у станка, на середине зала и элементы аллегро для учащихся 7-го класса ДШИ (Конспект урока)

Данный конспект урока посвящен углубленному изучению классического танца для учащихся 7-го класса Детской школы искусств. Урок фокусируется на развитии технического мастерства, укреплении мышечного корсета и координации движений. Особое внимание уделяется преемственности экзерсиса у станка и на середине зала, с постепенным переходом к более сложным элементам аллегро. Рассматриваются базовые принципы работы с пуантами для развития пальцевой техники, что является фундаментом для будущих достижений в этом направлении. Урок направлен на формирование правильной сценической культуры и артистизма.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Классический танец

Класс

7

Цель

Углубить понимание и совершенствовать технику исполнения элементов классического танца, развивая при этом физические качества и артистические навыки учеников.

Задачи

  1. Совершенствование техники экзерсиса у станка и на середине зала.
  2. Изучение и отработка базовых элементов аллегро.
  3. Развитие координации, выворотности и пластичности.
  4. Основы работы с пальцами для развития техники танца.
  5. Формирование сценической культуры и выразительности.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся смогут уверенно выполнять основные движения экзерсиса у станка и на середине зала, а также продемонстрируют базовое владение элементами аллегро. Будут иметь представление о правильном положении корпуса, рук и ног, а также о первых шагах в освоении пальцевой техники.

Метапредметные результаты

Развитие способности к анализу собственных движений, понимание причинно-следственных связей между техникой исполнения и внешним результатом. Формирование навыков самоконтроля и самокоррекции при выполнении упражнений, а также умение следовать инструкциям педагога.

Личностные результаты

Воспитание дисциплинированности, трудолюбия и настойчивости в достижении поставленных целей. Формирование эстетического вкуса и любви к искусству танца. Развитие чувства ответственности за собственную подготовку и участие в творческом процессе.

Коммуникативные результаты

Улучшение навыков взаимодействия в коллективе, умение слушать и слышать друг друга, а также педагога. Развитие способности к выражению своих идей и чувств через танец, понимание важности командной работы.

Рефлексивные результаты

Обучение самооценке своей работы на уроке, умение выявлять собственные сильные и слабые стороны в процессе обучения. Формирование навыка анализа выполненных упражнений и поиска путей для дальнейшего совершенствования.

Мотивационные результаты

Повышение интереса к дальнейшему изучению классического танца, осознание важности регулярных занятий для достижения высоких результатов. Стимулирование желания проявлять инициативу и творческий подход к выполнению учебных задач.

Оборудование

Хореографический зал с зеркалами, станками, музыкальным сопровождением (фортепиано или аудиоплеер), возможно, пуанты для демонстрации.

Рефлексия

В конце урока проводится краткое обсуждение, где ученики делятся своими впечатлениями, отмечают наиболее трудные и успешные моменты, а также высказывают предложения по улучшению своей работы.

Домашнее задание

Повторение изученных связок экзерсиса у станка и на середине зала; работа над поддержанием правильной осанки в течение дня.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Основы классического танца: Техника экзерсиса у станка, на середине зала и элементы аллегро для учащихся 7-го класса ДШИ

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Разминка и подготовка тела 2
  • Экзерсис у станка: развитие техники 3
  • Экзерсис на середине зала: переход и координация 4
  • Элементы аллегро: основы прыжковых техник 5
  • Работа с пальцами: основы пуантовой техники 6
  • Хореографическая комбинация 7
  • Заминка и рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие, постановка целей и задач урока. Общее представление о теме занятия: основы классического танца, экзерсис у станка, на середине зала, элементы аллегро. Озвучивание ожидаемых результатов. Важность регулярных занятий.

Действия учителя: Приветствует учеников, кратко озвучивает тему урока и его значение для дальнейшего развития в хореографии.

Действия учащихся: Внимательно слушает, задает уточняющие вопросы по теме урока, настраивается на продуктивную работу.

Длительность: 5 минут

Разминка и подготовка тела

Содержимое раздела

Общая физическая подготовка, направленная на разогрев мышц, подготовку суставов и связок к нагрузке. Упражнения на гибкость, координацию, дыхание. Формирование правильной осанки и мышечного корсета.

Действия учителя: Демонстрирует и объясняет упражнения, следит за правильностью выполнения, делает акценты на безопасности.

Действия учащихся: Активно выполняет предложенные упражнения, старается следовать инструкциям педагога, слушает музыку.

Длительность: 10 минут

Экзерсис у станка: развитие техники

Содержимое раздела

Отработка базовых позиций и движений у станка: плие, батманы, релеве, адажио. Фокус на точности линий, выворотности, координации корпуса и ног. Закладывание фундамента для более сложных элементов.

Действия учителя: Показывает упражнения у станка, комментирует правильность исполнения, исправляет ошибки, следит за музыкальностью.

Действия учащихся: Выполняет упражнения у станка, концентрируясь на технике, старается максимально задействовать все группы мышц.

Длительность: 20 минут

Экзерсис на середине зала: переход и координация

Содержимое раздела

Перенос отработанных у станка движений на середину зала. Работа над балансом, апломбом, координацией движений рук, корпуса и ног. Усложнение связок, развитие пластичности.

Действия учителя: Демонстрирует связки на середине зала, помогает ученикам сохранить равновесие и правильную координацию осанки.

Действия учащихся: Выполняет связки на середине зала, работает над устойчивостью, старается сохранить линии тела заданные педагогом.

Длительность: 15 минут

Элементы аллегро: основы прыжковых техник

Содержимое раздела

Введение в базовые прыжковые элементы: антраша, эшапе, жете. Акцент на подготовку к прыжку, легкость, чистоту исполнения, координацию в воздухе и мягкое приземление.

Действия учителя: Показывает и объясняет технику прыжковых элементов, акцентирует внимание на подготовке и приземлении.

Действия учащихся: Пробует выполнять базовые прыжковые элементы, учится координировать тело в прыжке и мягко приземляться.

Длительность: 10 минут

Работа с пальцами: основы пуантовой техники

Содержимое раздела

Первичные упражнения для развития силы и координации пальцев стопы. Объяснение важности правильной работы стопы для классического танца и дальнейшей работы на пуантах.

Действия учителя: Демонстрирует и объясняет упражнения для стоп и пальцев, показывает, как развивать необходимую технику.

Действия учащихся: Выполняет упражнения для развития стопы и пальцев, старается прочувствовать работу мышц.

Длительность: 5 минут

Хореографическая комбинация

Содержимое раздела

Составление небольшой комбинации, объединяющей элементы экзерсиса у станка, на середине зала и базовые прыжки. Применение полученных навыков в связке, развитие артистизма.

Действия учителя: Составляет и разучивает с учениками хореографическую комбинацию, следит за музыкальностью и выразительностью.

Действия учащихся: Учится запоминать и исполнять танцевальную комбинацию, стараясь передать характер музыки и движения.

Длительность: 10 минут

Заминка и рефлексия

Содержимое раздела

Легкая растяжка, восстановление дыхания. Обсуждение урока: что получилось, что вызвало трудности, какие выводы сделаны. Обратная связь от учеников.

Действия учителя: Проводит заминку, задает наводящие вопросы для рефлексии, подводит итоги урока.

Действия учащихся: Занимается легкой растяжкой, делится своими впечатлениями от урока, отмечает свои успехи и трудности.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Рекомендуемая литература и ресурсы для самостоятельного изучения основ классического танца, истории хореографии и развития артистических навыков. Повышение общей эрудиции в области искусства.

Действия учителя: Озвучивает или демонстрирует список рекомендованной литературы и онлайн-ресурсов.

Действия учащихся: Записывает или запоминает предложенные источники для дальнейшего самостоятельного изучения материала.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#6255743

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела