На Горох

Лепка из крошек: создание объёмной композиции «Цыплёнок» на уроках ИЗО (Конспект урока)

Данный урок посвящен знакомству с нетрадиционной техникой лепки из крошек, а именно – созданию объёмной композиции в виде цыплёнка. Урок направлен на развитие мелкой моторики, пространственного мышления, творческого воображения и аккуратности. В ходе урока дети учатся работать с различными материалами, формировать объемные фигуры, подбирать цвета и выражать свои идеи. Урок рассчитан на индивидуальную или групповую работу, обеспечивая позитивную атмосферу для творчества и самовыражения.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

3

Цель

Учащиеся познакомятся с техникой лепки из крошек и научатся создавать объемные фигуры, используя этот материал. Развитие творческого мышления, воображения и мелкой моторики посредством создания объемной композиции “Цыпленок”.

Задачи

  1. Познакомить с техникой лепки из крошек.
  2. Научить формировать объёмную фигуру цыплёнка из подручных материалов.
  3. Развивать мелкую моторику рук и глазомер.
  4. Воспитывать аккуратность в работе и умение видеть красоту в обыденных вещах.

Результаты

Предметные результаты

Ученики овладевают навыками работы с нетрадиционными материалами в изобразительном искусстве, применяя технику лепки из крошек для создания объёмной композиции. Обеспечивается понимание принципов конструирования объёмных форм и их декорирования. Они учатся осознанно выбирать материалы, соответствующие замыслу и передающие образ цыплёнка.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают умение планировать свою деятельность, определяя последовательность этапов работы над проектом. Формируется способность анализировать различные варианты решения творческой задачи, выбирать наиболее подходящий и аргументировать свой выбор. Развивается умение работать как индивидуально, так и в группе.

Личностные результаты

Урок способствует формированию положительного отношения к творческой деятельности и развитию эстетического вкуса. Развивается осознание ценности собственного труда и умение оценивать результаты своей работы. Формируется ответственность за качество выполненного задания.

Коммуникативные результаты

Ученики учатся формулировать свои мысли и идеи, высказывать свое мнение и аргументировать его. Они учатся сотрудничать с одноклассниками, обмениваться опытом и оказывать друг другу помощь в процессе работы. Развивается умение слушать и понимать других.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию мелкой моторики, координации движений рук, пространственного мышления и воображения. Развивается наблюдательность, внимание к деталям и способность видеть красоту в окружающем мире. Активизируется творческий потенциал учащихся.

Оборудование

Клей ПВА, картон, цветная бумага, обрезки ткани, кусочки пенопласта или ваты, ножницы, карандаш, кисточки, природный материал (семена, крупы, макаронные изделия), примеры изображений цыплят.

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение результатов, ученики делятся впечатлениями и оценивают свою работу и работу одноклассников, отвечая на вопросы: Что получилось хорошо? Что было сложно? Что нового узнали?

Домашнее задание

По желанию: придумать и слепить из крошек другое животное или птицу.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Лепка из крошек: создание объёмной композиции «Цыплёнок» на уроках ИЗО

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Объяснение нового материала 3
  • Практическая работа: создание основы 4
  • Практическая работа: нанесение клея и крошек 5
  • Практическая работа: детализация и завершение 6
  • Оформление выставки работ 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Беседа о весне, о птицах, о цыплятах. Обсуждение традиционных и нетрадиционных техник лепки. Подведение к теме урока: сегодня мы будем лепить цыпленка не из пластилина, а из необычных материалов – крошек. Обсуждение того, что такое крошки и из чего они могут быть сделаны.

Действия учителя: Приветствует учеников, создаёт положительный настрой.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы.

Длительность: 5 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Просмотр иллюстраций с изображением цыплят разных пород. Беседа о внешнем виде цыплят, их особенностях и повадках. Определение основных элементов формы цыплёнка (голова, туловище, крылья, лапки). Обсуждение цветовой гаммы, в которой можно изобразить цыплёнка.

Действия учителя: Демонстрирует иллюстрации, задает вопросы, направляет беседу.

Действия учащихся: Рассматривают иллюстрации, отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении.

Длительность: 7 минут

Объяснение нового материала

Содержимое раздела

Демонстрация техники лепки из крошек на примере создания небольшого фрагмента – например, головки цыплёнка. Объяснение последовательности этапов работы: нанесение клея на основу, приклеивание крошек, формирование объёма, детализация. Акцент на аккуратность и использование различных материалов для создания интересной фактуры.

Действия учителя: Демонстрирует технику лепки, комментирует свои действия, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Наблюдают за действиями учителя, задают вопросы, делают записи (по желанию).

Длительность: 10 минут

Практическая работа: создание основы

Содержимое раздела

Ученики создают основу для будущего цыплёнка из картона или пенопласта. Вырезают или формируют силуэт туловища, головы, крыльев и лапок. Проговаривают форму и размер каждой детали. Акцент на прочность и устойчивость основы.

Действия учителя: Консультирует учеников, помогает при необходимости.

Действия учащихся: Создают основу для цыплёнка, следуя инструкциям учителя.

Длительность: 15 минут

Практическая работа: нанесение клея и крошек

Содержимое раздела

Ученики наносят клей на основу и начинают приклеивать крошки, создавая объем и фактуру. Используют различные материалы для декорирования: семена для глаз, макароны для крыльев, цветную бумагу для гребешка. Акцент на аккуратность и плотность приклеивания крошек.

Действия учителя: Наблюдает за работой учеников, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Приклеивают крошки на основу, используя различные материалы.

Длительность: 20 минут

Практическая работа: детализация и завершение

Содержимое раздела

Ученики детализируют свою работу, добавляя мелкие элементы: клюв, лапки, перышки. Корректируют форму, устраняют неровности. Подводят итог работы, оценивают результат.

Действия учителя: Помогает ученикам в завершении работы, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Дорабатывают свои композиции, завершают работу.

Длительность: 10 минут

Оформление выставки работ

Содержимое раздела

Размещение готовых работ на выставке. Обсуждение получившихся результатов. Подчеркивание индивидуальности каждого цыплёнка. Выделение наиболее интересных и оригинальных работ.

Действия учителя: Организует выставку, комментирует работы учеников.

Действия учащихся: Размещают свои работы на выставке, рассматривают работы одноклассников.

Длительность: 5 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Ученики отвечают на вопросы: Что нового узнали на уроке? Что понравилось больше всего? Что было сложно? Что можно улучшить в своей работе? Проводится коллективное обсуждение результатов урока и самооценка учеников.

Действия учителя: Проводит рефлексию, задает вопросы, направляет беседу.

Действия учащихся: Участвуют в рефлексии, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 3 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Интернет-ресурсы с примерами работ по лепке из крошек: - [https://detskiy-tvorcheskiy.ru/lepka/lepka-iz-kroshek.html](https://detskiy-tvorcheskiy.ru/lepka/lepka-iz-kroshek.html); - [https://www.youtube.com/watch?v=B8s5dYQ-Bds](https://www.youtube.com/watch?v=B8s5dYQ-Bds). Учебники по изобразительному искусству для 3 класса.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и интернет-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы (по желанию).

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2497000

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела