На Горох

Моделирование из бумаги: Создание игрушки-дергунчика 'Тигренок' (Конспект урока)

Урок посвящен освоению базовых приемов конструирования из бумаги, конкретно – изготовлению простой игрушки-дергунчика в форме тигренка. Ученики познакомятся с техникой складывания бумаги, научатся создавать объемные формы и развивать мелкую моторику рук. Урок направлен на развитие творческого мышления, усидчивости и аккуратности. Работа предполагает индивидуальное выполнение задания с последующим анализом и демонстрацией результатов. Особый акцент сделан на практическом применении полученных навыков и стимулировании интереса к прикладному творчеству.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство / Технология

Класс

2

Цель

Ученики научатся создавать объемную фигуру животного из бумаги, используя технику складывания и склеивания. Они также разовьют навыки работы с бумагой и аккуратности при выполнении ручной работы.

Задачи

  1. Изучить технологию изготовления дергунчика 'Тигренок'.
  2. Освоить основные приемы складывания бумаги.
  3. Изготовить дергунчик 'Тигренок' в соответствии с инструкцией.
  4. Оформить готовую игрушку, используя декоративные элементы.
  5. Проанализировать процесс изготовления и оценить результат.

Результаты

Предметные результаты

Ученики овладеют практическими навыками конструирования из бумаги, научатся создавать простейшие объемные формы и модели животных. Они смогут применять полученные знания и умения для создания других поделок и игрушек из бумаги. Будут понимать принцип работы механизма дергунчика и его применение в игрушке.

Метапредметные результаты

В процессе работы ученики развивают умение планировать свою деятельность, следовать инструкциям, анализировать свои ошибки и находить пути их исправления. Они учатся работать самостоятельно и в группе, договариваться и сотрудничать друг с другом для достижения общих целей. Осуществляют самостоятельный контроль содержательности и правильности выполненной работы.

Личностные результаты

Ученики проявляют интерес к прикладному творчеству, развивают эстетический вкус и творческое воображение. Они учатся ценить свой труд и труд других людей, проявляют аккуратность и внимательность при выполнении задания. Формируется положительное отношение к ручному труду и желание создавать что-то новое.

Развивающие результаты

Развитие мелкой моторики рук, координации движений, пространственного мышления и творческих способностей. Улучшение памяти, внимания и усидчивости. Формирование логического мышления при анализе инструкций и планировании своих действий. Развитие умения видеть целое и его части.

Воспитательные результаты

Воспитание аккуратности, трудолюбия, целеустремленности и уважения к чужому труду. Формирование чувства ответственности за результат своей работы. Развитие коммуникативных навыков при взаимодействии с одноклассниками и учителем. Воспитание бережного отношения к материалам.

Оборудование

Цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, карандаш, линейка, шаблоны тигренка (распечатанные или нарисованные), фломастеры или цветные карандаши для декора.

Рефлексия

Учитель предлагает ученикам поделиться своими впечатлениями от урока: что получилось хорошо, что вызвало затруднения, что нового они узнали и чему научились.

Домашнее задание

Повторить технику изготовления дергунчика и придумать свой собственный дизайн игрушки-дергунчика.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Моделирование из бумаги: Создание игрушки-дергунчика 'Тигренок'

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Изучение нового материала 3
  • Практическая работа: изготовление основы 4
  • Практическая работа: сборка дергунчика 5
  • Декорирование игрушки 6
  • Презентация работ 7
  • Анализ и подведение итогов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Беседа о применении бумаги в творчестве, о различных видах поделок и игрушек из бумаги. Краткое объяснение о принципе работы игрушки-дергунчика. Обсуждение цели и задач урока. Демонстрация готового образца игрушки.

Действия учителя: Привлекает внимание учеников, создает положительный настрой на урок.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, рассматривают образец игрушки.

Длительность: 10 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Повторение основных приемов работы с бумагой: складывание, разрезание, склеивание. Вспомнить основные геометрические фигуры, которые используются при изготовлении поделок из бумаги (круг, квадрат, треугольник). Проверка готовности рабочих мест.

Действия учителя: Задает вопросы ученикам, направленные на проверку усвоения ранее изученного материала.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, готовят рабочее место.

Длительность: 5 минут

Изучение нового материала

Содержимое раздела

Пошаговая демонстрация процесса изготовления дергунчика 'Тигренок' с использованием шаблонов и инструкций. Объяснение последовательности действий, подчеркивание важных моментов и возможных ошибок. Объяснение принципа действия механизма.

Действия учителя: Демонстрирует процесс изготовления, комментирует свои действия.

Действия учащихся: Внимательно следят за демонстрацией, задают вопросы.

Длительность: 15 минут

Практическая работа: изготовление основы

Содержимое раздела

Ученики приступают к изготовлению основы для тигренка, следуя инструкции и используя шаблоны. Учитель оказывает индивидуальную помощь тем, кто испытывает затруднения. Акцент на аккуратность при выполнении складок и разрезов.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь ученикам, контролирует правильность выполнения работы.

Действия учащихся: Изготавливают основу для тигренка, следуя инструкции.

Длительность: 20 минут

Практическая работа: сборка дергунчика

Содержимое раздела

Ученики соединяют части тигренка, создавая объемную фигуру, используя клей. Особое внимание уделяется правильной фиксации деталей и обеспечению подвижности механизма. Постепенная сборка с проверкой надежности соединений.

Действия учителя: Контролирует процесс сборки, предоставляет консультации.

Действия учащихся: Собирают дергунчик, используя клей и следуя инструкции.

Длительность: 20 минут

Декорирование игрушки

Содержимое раздела

Ученики оформляют готовую игрушку, используя фломастеры, цветные карандаши или другие декоративные элементы. Создание выразительного образа тигренка, проявление творческой индивидуальности. Добавление деталей, отражающих особенности животного.

Действия учителя: Предлагает идеи для оформления, стимулирует творчество.

Действия учащихся: Декорируют игрушку, используя различные материалы.

Длительность: 15 минут

Презентация работ

Содержимое раздела

Ученики демонстрируют свои готовые игрушки, рассказывают о процессе их изготовления и возникавших трудностях. Обсуждение результатов работы, обмен опытом. Взаимная оценка работ одноклассников.

Действия учителя: Организует выставку работ, проводит обсуждение.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, рассказывают о своем опыте.

Длительность: 10 минут

Анализ и подведение итогов

Содержимое раздела

Учитель подводит итоги урока, оценивает работы учеников, отмечает достижения и ошибки. Акцентирует внимание на важности соблюдения техники безопасности при работе с бумагой и клеем. Подчеркивает практическую значимость полученных навыков.

Действия учителя: Подводит итоги урока, анализирует результат работы учеников.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, анализируют свои работы.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Книги и онлайн-ресурсы по изготовлению поделок из бумаги. Ссылки на сайты с мастер-классами и шаблонами для изготовления игрушек-дергунчиков. Рекомендации по дальнейшему изучению темы.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и онлайн-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы, при необходимости используют онлайн-ресурсы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2497598

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела