На Горох

Оригами: Создание кленового листа из бумаги. Основы бумажного моделирования (Конспект урока)

Урок посвящен ознакомлению с искусством оригами, базовым приемам работы с бумагой и созданию объемной композиции – кленового листа. Ученики освоят технику складывания бумаги, развивая мелкую моторику, пространственное мышление и творческие способности. Акцент делается на аккуратность, внимательность и следование инструкциям. Урок рассчитан на развитие усидчивости, аккуратности и эстетического вкуса через практическую деятельность.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 40 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство и технология

Класс

3

Цель

Ученики познакомятся с основами оригами и научатся создавать объемную фигуру кленового листа из бумаги. Они разовьют мелкую моторику, усидчивость и пространственное мышление, а также научатся следовать инструкциям и аккуратно выполнять работу.

Задачи

  1. Изучить историю возникновения оригами.
  2. Освоить базовые приемы складывания бумаги.
  3. Научиться создавать объемную фигуру кленового листа по схеме.
  4. Развивать аккуратность и внимательность при выполнении работы.
  5. Оценить результаты работы и провести рефлексию.

Результаты

Предметные результаты

Ученики получат представление об искусстве оригами как о традиционном виде декоративно-прикладного искусства. Они научатся применять базовые приемы складывания бумаги для создания объемных фигур. Освоят технологию изготовления кленового листа, научатся аккуратно работать с бумагой, соблюдая последовательность действий. Смогут самостоятельно изготовить кленовый лист, используя предложенную схему.

Метапредметные результаты

Ученики научатся планировать свою деятельность, организовывать рабочее место и эффективно использовать время. Развитие умения анализировать информацию, представленную в виде схемы, и применять ее на практике. Развитие умения работать в коллективе, взаимопомощи и обмена опытом. Способность формулировать свои мысли и результаты своей деятельности.

Личностные результаты

Формирование интереса к декоративно-прикладному искусству и оригами в частности. Развитие эстетического вкуса и чувства прекрасного. Воспитание аккуратности, усидчивости, внимания к деталям и уважения к труду. Формирование позитивного отношения к процессу творчества и способности к самооценке.

Коммуникативные результаты

Ученики научатся слушать и понимать инструкции учителя и одноклассников. Будут уметь выражать свои мысли и задавать вопросы по ходу работы. Научатся проводить взаимооценку и оказывать конструктивную критику. Научатся работать в парах и малых группах, обсуждая этапы работы и обмениваясь опытом.

Развивающие результаты

Развитие мелкой моторики рук и координации движений. Развитие пространственного мышления и воображения. Развитие внимания, памяти и логического мышления. Развитие творческих способностей и умения находить нестандартные решения.

Оборудование

Цветная бумага для оригами (квадраты 15х15 см), ножницы, клей (по желанию), простые карандаши, образцы готовых кленовых листьев, схема складывания кленового листа, проектор (для демонстрации схемы).

Рефлексия

Ученикам предлагается поделиться своими впечатлениями от урока, рассказать, что нового они узнали и что показалось наиболее интересным. Им предлагается оценить свою работу и работу одноклассников, а также высказать свои пожелания.

Домашнее задание

Повторить технику складывания кленового листа и создать несколько кленовых листьев разных размеров и цветов. Можно использовать другие схемы оригами.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Оригами: Создание кленового листа из бумаги. Основы бумажного моделирования

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Знакомство с базовыми приемами 2
  • Подготовка к созданию кленового листа 3
  • Складывание кленового листа: этап 1 4
  • Складывание кленового листа: этап 2 5
  • Завершение работы и оформление 6
  • Выставка работ и обсуждение 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Создание позитивной атмосферы. Обсуждение темы урока: что такое оригами, откуда оно произошло, где применяется. Краткий исторический обзор оригами, демонстрация примеров различных оригами фигур. Акцентирование внимания на значимости аккуратности и внимательности при работе с бумагой.

Действия учителя: Приветствует учеников, сообщает тему и цель урока.

Действия учащихся: Слушают учителя, задают вопросы, высказывают свои предположения об оригами.

Длительность: 7 минут

Знакомство с базовыми приемами

Содержимое раздела

Демонстрация и объяснение основных приемов складывания бумаги: «гора», «долина», «книжка», «дверь». Практическое освоение этих приемов учениками под руководством учителя. Акцентируется внимание на правильности выполнения приемов и аккуратности сгибов. Повторение каждого приема несколько раз.

Действия учителя: Демонстрирует и объясняет базовые приемы складывания бумаги.

Действия учащихся: Повторяют за учителем, отрабатывают основные приемы складывания.

Длительность: 10 минут

Подготовка к созданию кленового листа

Содержимое раздела

Подготовка бумаги необходимого формата и цвета. Напоминание об основных принципах оригами: использование только одного листа бумаги, без использования клея и ножниц (кроме предварительной подготовки). Объяснение последовательности действий, необходимых для создания кленового листа.

Действия учителя: Объясняет требования к материалам и подготовке бумаги.

Действия учащихся: Подготавливают бумагу, слушают объяснения учителя.

Длительность: 5 минут

Складывание кленового листа: этап 1

Содержимое раздела

Пошаговая демонстрация первого этапа складывания кленового листа с использованием схемы. Комментирование каждого действия. Работа учеников под контролем учителя. Объяснение сложных моментов и оказание индивидуальной помощи нуждающимся. Акцент на точность и аккуратность сгибов.

Действия учителя: Демонстрирует первый этап складывания, комментирует свои действия.

Действия учащихся: Выполняют первый этап складывания под руководством учителя.

Длительность: 12 минут

Складывание кленового листа: этап 2

Содержимое раздела

Демонстрация и объяснение второго этапа складывания. Повторение сложных моментов. Проверка правильности выполнения работы учениками. Акцентирование на симметрию и пропорции будущей фигуры. Контроль за правильностью выполнения сгибов.

Действия учителя: Демонстрирует второй этап, отвечает на вопросы учеников.

Действия учащихся: Выполняют второй этап складывания, задают вопросы при необходимости.

Длительность: 10 минут

Завершение работы и оформление

Содержимое раздела

Завершение складывания кленового листа. Придание фигуре окончательной формы. Возможность украшения кленового листа (по желанию). Обсуждение способов использования готовых кленовых листьев (например, для создания осенних композиций).

Действия учителя: Оказывает помощь в завершении работы, предлагает способы украшения.

Действия учащихся: Завершают складывание, оформляют свои кленовые листья.

Длительность: 8 минут

Выставка работ и обсуждение

Содержимое раздела

Организация выставки готовых кленовых листьев. Оценка работ учениками и учителем. Обсуждение достоинств и недостатков выполненных работ. Обмен опытом и идеями. Выявление наиболее удачных и оригинальных работ.

Действия учителя: Организует выставку, проводит обсуждение работ.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, оценивают работы одноклассников, участвуют в обсуждении.

Длительность: 7 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Проведение рефлексии: что нового узнали на уроке, что понравилось, что было сложным. Самооценка своей работы. Высказывание пожеланий и предложений по улучшению процесса обучения. Обсуждение полученных знаний и навыков.

Действия учителя: Проводит рефлексию, задает вопросы ученикам.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы, высказывают свое мнение о уроке.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Перечисление использованных источников: книги по оригами, интернет-сайты, видеоуроки. Рекомендации по дальнейшему изучению темы. Список материалов для самостоятельного изучения и практической работы. Указание на возможности участия в конкурсах по оригами.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы, интересуются дополнительной информацией.

Длительность: 3 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#980189

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела