На Горох

Основы техники приема и передачи мяча в баскетболе (Конспект урока)

Урок посвящен обучению базовым навыкам приема и передачи мяча в баскетболе. Учащиеся познакомятся с основными стойками, приемами ведения, передач (двумя руками от груди, одной рукой от плеча, из-за головы) и приемам мяча. Урок направлен на формирование правильных двигательных навыков, развитие координации и умения работать в команде. Практическая часть включает упражнения для отработки каждого элемента с постепенным усложнением. Акцент делается на правильную технику выполнения, а не на скорость.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

7

Цель

Ученики освоят основные приемы приема и передачи мяча в баскетболе, необходимые для участия в играх и тренировках. Они научатся грамотно выбирать передачу в зависимости от игровой ситуации и будут понимать важность точной и своевременной передачи для командного успеха.

Задачи

  1. Изучить основные стойки и положения тела при приеме и передаче мяча.
  2. Освоить технику передачи мяча двумя руками от груди.
  3. Отработать передачу мяча одной рукой от плеча и из-за головы.
  4. Научиться правильно принимать мяча в различных положениях.
  5. Применять изученные навыки в игровой ситуации (в упрощенных упражнениях).

Результаты

Предметные результаты

Ученики демонстрируют знание и понимание основных технических приемов приема и передачи мяча в баскетболе. Они способны правильно выполнять передачи двумя руками от груди, одной рукой от плеча, и из-за головы, учитывая дистанцию и положение товарища по команде. Умеют принимать мяча различными способами, контролируя его после приема.

Метапредметные результаты

Ученики анализируют ошибки в выполнении технических приемов и корректируют свои действия. Они учатся планировать свои действия в ходе выполнения упражнений и адаптироваться к изменяющимся условиям. Умеют работать в команде, оказывая поддержку и получая обратную связь от партнеров.

Личностные результаты

Ученики проявляют интерес к занятиям баскетболом, осознают важность физической активности для здоровья и самосовершенствования. Они развивают чувство ответственности за свои действия и стремление к достижению поставленных целей. Учатся уважительному отношению к товарищам по команде и соперникам.

Развивающие результаты

Развивается координация движений, ловкость, быстрота реакции, пространственное мышление и глазомер. Улучшается физическая выносливость и общая физическая подготовленность. Способность к самооценке и самоконтролю повышается благодаря анализу собственных ошибок.

Воспитательные результаты

Формируется умение работать в коллективе, дисциплинированность, ответственность и взаимоуважение. Воспитание волевых качеств, настойчивости в достижении цели и стремления к совершенствованию спортивного мастерства.

Оборудование

Баскетбольные мячи (по количеству учеников или в группах), спортивный зал с разметкой, конусы для обозначения зон.

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение, в ходе которого ученики делятся своими впечатлениями, оценкой своих достижений и трудностей, с которыми они столкнулись.

Домашнее задание

Повторить основные приемы приема и передачи мяча дома, используя доступное пространство и подручные средства (например, стены для передачи) и выполнить комплекс упражнений на укрепление мышц рук и корпуса.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Основы техники приема и передачи мяча в баскетболе

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Теоретическая часть: Основные стойки и положения тела 2
  • Практическая часть: Передача мяча двумя руками от груди 3
  • Практическая часть: Передача мяча одной рукой от плеча 4
  • Практическая часть: Передача мяча из-за головы 5
  • Практическая часть: Прием мяча 6
  • Игровая ситуация 7
  • Подведение итогов урока 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Приветствие учеников. Объявление темы и цели урока. Обсуждение важности правильного выполнения технических приемов для успешной игры в баскетбол. Краткий инструктаж по технике безопасности. Мотивация учеников к активной работе на уроке.

Действия учителя: Приветствует учеников и объявляет тему и цели урока.

Действия учащихся: Слушают учителя и готовятся к работе.

Длительность: 5 минут

Теоретическая часть: Основные стойки и положения тела

Содержимое раздела

Объяснение базовых стоек в баскетболе (стойка защитника, стойка нападающего) и правильного положения тела при приеме и передаче мяча. Демонстрация учителем правильной техники выполнения. Акцент на важность устойчивости и готовности к действию.

Действия учителя: Демонстрирует и объясняет стойки и положения тела.

Действия учащихся: Внимательно слушают объяснения учителя, наблюдают за демонстрацией.

Длительность: 10 минут

Практическая часть: Передача мяча двумя руками от груди

Содержимое раздела

Отработка передачи мяча двумя руками от груди в парах. Ученики становятся друг напротив друга на расстоянии 3-5 метров. Постепенное усложнение задания: передача на месте, передача в движении, передача после ведения.

Действия учителя: Организует упражнение, контролирует правильность выполнения, корректирует ошибки.

Действия учащихся: Выполняют упражнение в парах, следуя инструкциям учителя.

Длительность: 15 минут

Практическая часть: Передача мяча одной рукой от плеча

Содержимое раздела

Отработка передачи мяча одной рукой от плеча в парах. Аналогичный подход к усложнению задания, как и в предыдущем упражнении. Акцент на правильное положение руки и амплитуду движения.

Действия учителя: Организует упражнение, показывает технику выполнения, наблюдает за учениками.

Действия учащихся: Выполняют упражнение в парах, контролируя технику выполнения.

Длительность: 15 минут

Практическая часть: Передача мяча из-за головы

Содержимое раздела

Отработка передачи мяча из-за головы в парах. Акцент на правильную координацию движений и точность передачи. Подключение элементов ведения перед передачей.

Действия учителя: Демонстрирует технику передачи из-за головы, оказывает помощь ученикам.

Действия учащихся: Выполняют упражнение, стараясь добиться точности и правильной техники.

Длительность: 10 минут

Практическая часть: Прием мяча

Содержимое раздела

Отработка приема мяча различными способами (вперед, вверх, вбок) в парах. Акцент на амортизацию при приеме и контроль мяча после приема. Комбинирование приема и передачи.

Действия учителя: Контролирует правильность выполнения приема мяча.

Действия учащихся: Выполняют упражнение на прием мяча, стараясь контролировать мяч после приема.

Длительность: 15 минут

Игровая ситуация

Содержимое раздела

Упрощенная игровая ситуация: передача мяча в движении с целью добраться до определенной точки. Акцент на применение изученных навыков в динамике. Разделение на команды и проведение эстафеты.

Действия учителя: Организует игровую ситуацию, следит за соблюдением правил.

Действия учащихся: Участвуют в игровой ситуации, применяя изученные навыки.

Длительность: 10 минут

Подведение итогов урока

Содержимое раздела

Обсуждение результатов урока. Анализ ошибок и успехов. Ответить на вопросы учеников. Оценка работы учеников на уроке.

Действия учителя: Проводит анализ урока, делает выводы, оценивает работу учеников.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, задают вопросы, делятся впечатлениями.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Учебники по физической культуре для 7 класса, методические пособия по баскетболу, видеоматериалы по технике баскетбола (например, обучающие ролики на YouTube). Интернет-ресурсы: сайты, посвященные баскетболу.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и интернет-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1076667

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела