Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие, проверка готовности к уроку. Создание эмоционального настроя, мотивация к учению. Беседа о весне, о первых признаках весны в природе, о возвращении птиц. Вводная проблема: почему птицы улетают в теплые края, а потом возвращаются обратно?
Действия учителя: Приветствует учеников, создает положительную атмосферу, формулирует тему и цель урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, выражают свои предположения о причинах перелетов птиц.
Длительность: 5 минут