На Горох

Пластилинография: Создание декоративной Ёлочки к Новому году (Конспект урока)

Этот урок пластилинографии предназначен для младших школьников и направлен на развитие мелкой моторики, творческого мышления и знакомство с основами композиции. Ученики научатся создавать объемную аппликацию, используя пластилин и картон, формируя красивую новогоднюю ёлку. Урок развивает аккуратность, усидчивость и умение работать с цветом, а также способствует формированию позитивного отношения к творчеству и празднику. Формат урока предполагает комбинацию объяснения, демонстрации и практической работы с последующим анализом результатов. Особое внимание уделяется созданию фактуры и объемности изображения.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

2

Цель

Ученики научатся создавать объемное изображение с использованием техники пластилинографии. Они освоят приемы работы с пластилином и разовьют навыки композиции и цветового решения.

Задачи

  1. Изучить основные приемы работы с пластилином.
  2. Ознакомиться с техникой пластилинографии.
  3. Создать композицию «Нарядная Ёлочка» в технике пластилинографии.
  4. Развивать мелкую моторику рук и творческое мышление.
  5. Воспитывать аккуратность и усидчивость в работе.

Результаты

Предметные результаты

Ученики освоят технику пластилинографии, научатся создавать объемные изображения, комбинировать цвета и передавать форму предмета. Они смогут применять полученные знания и умения при создании других творческих работ, демонстрируя понимание основ композиции и цветовой гармонии.

Метапредметные результаты

Ученики разовьют умение планировать свою деятельность, определять последовательность действий для достижения поставленной цели, а также использовать полученные знания в практической деятельности. Они научатся оценивать свою работу и работу товарищей, находить ошибки и исправлять их.

Личностные результаты

Ученики сформируют положительное отношение к творческой деятельности, разовьют чувство ответственности за свои действия, приобретут навыки самостоятельной работы и умение преодолевать трудности. Они проявят интерес к изучению новых техник и материалов.

Коммуникативные результаты

Ученики научатся сотрудничать в процессе работы, обмениваться идеями и мнениями, активно участвовать в обсуждении результатов, уважать мнение других и находить компромиссные решения. Научатся давать/получать оценку.

Развивающие результаты

Развивается мелкая моторика рук, пространственное мышление, воображение и фантазия. Ученики учатся анализировать, сравнивать и обобщать информацию, формировать собственное мнение и аргументировать его. Совершенствуется зрительное восприятие и координация движений.

Оборудование

Для урока понадобятся: пластилин разных цветов, картон, стеки для моделирования, клеенка или доска для лепки, влажные салфетки, образец готовой работы (нарядная ёлочка).

Рефлексия

В конце урока проводится общая рефлексия, где ученики делятся своими впечатлениями от работы, рассказывают о трудностях, которые они испытывали, и о том, как они их преодолевали.

Домашнее задание

По желанию: создать еще одну пластилинографическую композицию на новогоднюю тему.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Пластилинография: Создание декоративной Ёлочки к Новому году

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Знакомство с пластилинографией 2
  • Подготовка рабочего места 3
  • Создание фона 4
  • Лепка ёлочки 5
  • Украшение ёлочки 6
  • Детализация и завершение 7
  • Выставка работ и обсуждение 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Обсуждение темы урока: пластилинография, Новый год, ёлка. Создание благоприятной атмосферы для творчества. Повторение правил работы с пластилином, напоминание о технике безопасности при использовании стеков. Актуализация знаний об изобразительных материалах и их свойствах.

Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему урока и его цели.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, готовятся к работе.

Длительность: 5 минут

Знакомство с пластилинографией

Содержимое раздела

Показ образца готовой работы (нарядная ёлочка). Объяснение техники пластилинографии: создание объема, фактуры, использование различных приемов лепки (катание, скатывание, сплющивание). Демонстрация способов соединения деталей и формирования композиции. Рассмотрение различных стилей и приемов исполнения пластилинографических работ.

Действия учителя: Показывает образец, объясняет технику, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Рассматривают образец, задают вопросы, слушают объяснения учителя.

Длительность: 10 минут

Подготовка рабочего места

Содержимое раздела

Раздача материалов. Организация рабочих мест. Проверка наличия необходимых инструментов и материалов. Расстановка пластилина по цветам для удобства. Разъяснение правил аккуратности и бережного отношения к материалам. Уборка рабочего места после завершения работы.

Действия учителя: Раздает материалы, следит за организацией рабочих мест.

Действия учащихся: Готовят рабочие места, проверяют наличие необходимых материалов.

Длительность: 5 минут

Создание фона

Содержимое раздела

Нанесение пластилина на картон. Создание фона для композиции с использованием пластилина. Выбор цветовой гаммы для фона. Сглаживание поверхности фона для получения ровной текстуры. Эксперименты с различными оттенками и цветами.

Действия учителя: Консультирует учеников по выбору цвета и способу нанесения пластилина.

Действия учащихся: Создают фон для будущей ёлочки.

Длительность: 10 минут

Лепка ёлочки

Содержимое раздела

Формирование конуса из пластилина. Лепка веточек ёлочки. Прикрепление веточек к конусу, создание объемной формы. Создание фактуры и текстуры хвои с использованием стеков. Соблюдение пропорций и симметрии.

Действия учителя: Помогает ученикам в лепке и создании формы ёлочки.

Действия учащихся: Лепят ёлочку, следуя инструкциям учителя.

Длительность: 15 минут

Украшение ёлочки

Содержимое раздела

Лепка и прикрепление украшений: шарики, гирлянды, звездочки. Использование пластилина различных цветов для создания ярких украшений. Соблюдение композиции и цветовой гармонии при украшении ёлочки. Эксперименты с различными формами и размерами украшений.

Действия учителя: Направляет учеников в выборе украшений и их расположении.

Действия учащихся: Украшают елочку, проявляя свою фантазию.

Длительность: 10 минут

Детализация и завершение

Содержимое раздела

Добавление мелких деталей, таких как иней или подставка для ёлочки. Проверка композиции и цветового решения. Устранение ошибок и недочетов. Аккуратная очистка рабочего места от остатков пластилина.

Действия учителя: Помогает ученикам доработать свои работы.

Действия учащихся: Доводят свои работы до совершенства.

Длительность: 5 минут

Выставка работ и обсуждение

Содержимое раздела

Организация выставки готовых работ. Обсуждение работ, выявление сильных и слабых сторон. Взаимная оценка работ учеников. Подведение итогов урока.

Действия учителя: Организует выставку, проводит обсуждение работ.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, участвуют в обсуждении.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

1. Г.В. Гудова. Пластилинография. – М.: «Скрипторий», 2004. 2. Л.С. Кутявина. Декоративно-прикладное искусство на уроках изобразительного искусства. – М.: «Просвещение», 2007. 3. Интернет-ресурсы с примерами работ в технике пластилинографии (например, [https://detskymir.ru/blog/plastilinografiya-dlya-detey/](https://detskymir.ru/blog/plastilinografiya-dlya-detey/) ).

Действия учителя: Предоставляет список литературы для самостоятельного изучения.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2566215

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела