Содержимое раздела
Изучение основных видов рекреационных ресурсов КБР: природные (горы, минеральные воды, лечебные грязи, климат) и культурно-исторические (памятники архитектуры, музеи, народные промыслы). Работа с картой, анализ фотографий достопримечательностей.
Действия учителя: Организует работу с картой, демонстрирует презентацию о рекреационных ресурсах КБР, задает вопросы для закрепления материала.
Действия учащихся: Изучают карту, рассматривают фотографии, отвечают на вопросы учителя, делают записи в тетрадях.
Длительность: 15 минут