Содержимое раздела
Введение понятия самоидентификации, ее функций и значимости для личности. Обсуждение различных аспектов самопознания: самооценка, самовосприятие, образ ‘Я’. Рассмотрение влияния биологических, психологических и социальных факторов на формирование самоидентификации. Акцент делается на том, что самоидентификация – это динамичный процесс, который постоянно меняется.
Действия учителя: Объясняет основные понятия, задает наводящие вопросы.
Действия учащихся: Слушают, задают вопросы, делятся своими мыслями.
Длительность: 10 минут