Содержимое раздела
Анализ небольшого отрывка текста (например, из художественного произведения) на предмет использования сложноподчиненных предложений с придаточными уступки, причины и следствия. Выделение данных предложений, определение их роли в тексте. Обсуждение выразительных возможностей этих конструкций.
Действия учителя: Организует работу с текстом, задает вопросы, направляет обсуждение.
Действия учащихся: Читают текст, выделяют предложения, отвечают на вопросы, участвуют в обсуждении.
Длительность: 10 минут