Содержимое раздела
Работа с текстами пермских поэтов (например, стихи Николая Некрасова, Константина Бальмонта, Ивана Смирнова). Выделение сложносочинённых предложений в тексте. Определение роли этих предложений в создании художественного образа и передаче авторского замысла. Работа в группах.
Действия учителя: Организует работу в группах, направляет обсуждение, отвечает на вопросы.
Действия учащихся: Работают в группах, анализируют тексты, выделяют сложносочинённые предложения, обсуждают их роль.
Длительность: 20 минут